如圖,一半徑為R的固定的光滑絕緣圓環(huán),位于豎直平面內(nèi),環(huán)上有兩個相同的帶電小球a和b(可視為質(zhì)點(diǎn)),只能在環(huán)上移動,靜止時兩小球之間的距離為R,現(xiàn)用外力緩慢推左球a使其達(dá)到圓弧最低點(diǎn)c,然后撤出外力,下列說法正確的是( )
A. 在左球a到達(dá)c點(diǎn)的過程中,圓環(huán)對b求的支持力變大
B. 在左球a到達(dá)c點(diǎn)的過程中,外力做正功,電勢能增加
C. 在左球a到達(dá)c點(diǎn)的過程中,a,b兩球的重力勢能之和不變
D. 撤除外力后,a,b兩球在軌道上運(yùn)動過程中系統(tǒng)的能量守恒
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg、mB=2 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,開始時F=10 N,此后逐漸增加,在增大到45 N的過程中,則下列說法正確的是( ).
A. 當(dāng)拉力F<12 N時,兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
B. 兩物體開始沒有相對運(yùn)動,當(dāng)拉力超過12 N時,開始相對滑動
C. 兩物體從受力開始就有相對運(yùn)動
D. 兩物體始終沒有相對運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二下學(xué)期學(xué)前考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是 ________ mm。
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三下學(xué)期開學(xué)考試(第七次)物理試卷(解析版) 題型:填空題
分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和(b)所示,(a)長度為________cm,(b)直徑為________mm.
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三下學(xué)期開學(xué)考試(第七次)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體的動量變化量的大小為5 kg·m/s,這說明( )
A. 物體的動量在減小
B. 物體的動量在增大
C. 物體的動量大小一定變化
D. 物體的動量大小可能不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
如圖所示,內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi),有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球,正以速率v0沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。若在此空間突然加上豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間成正比例增加的變化磁場,設(shè)小球運(yùn)動過程中的電量不變,那么( )、
A. 小球?qū)ΣAЛh(huán)的壓力不斷增大
B. 小球受到的磁場力不斷增大
C. 小球先沿逆時針方向做減速運(yùn)動,過一段時間后,沿順時針方向做加速運(yùn)動
D. 磁場力一直對小球不做功
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
如圖所示,一小球從光滑圓弧軌道頂端由靜止開始下滑,進(jìn)入光滑水平面又壓縮彈簧.在此過程中,小球重力勢能和動能的最大值分別為Ep和Ek,彈簧彈性勢能的最大值為Ep′(以水平面為零勢能面),則它們之間的關(guān)系為:
A. Ep=Ek=Ep′ B. Ep>Ek>Ep′ C. Ep=Ek+Ep′ D. Ep+Ek=Ep′
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動的s-t圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,下列說法中正確的是
A. 猴子的運(yùn)動軌跡為直線 B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動
C. t=0時猴子的速度大小為8m/s D. t=2s時猴子的加速度大小為4m/s2
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市上學(xué)期高一期末綜合檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
沿光滑斜面下滑的物體受到的力是( )
A. 重力和斜面支持力 B. 重力、下滑力和斜面支持力
C. 重力、正壓力和斜面支持力 D. 重力、正壓力、下滑力和斜面支持力
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