A B兩物體疊放在一起,放在光滑水平面上,如圖甲,它們從靜止開始受到一變力F的作用,該力與時(shí)間關(guān)系如圖乙所示,A、B始終相對(duì)靜止,則
A.在t0時(shí)刻A、B兩物體間靜摩擦力最大
B.在t0時(shí)刻A、B兩物體的速度最大
C. 在2t0時(shí)刻A、B兩物體間靜摩擦力最小
D.到2t0時(shí)刻A、B兩物體的位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
對(duì)下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是
A.圖甲的重力—質(zhì)量圖像說明同一地點(diǎn)的重力加速度相同 |
B.圖乙的位移—時(shí)間圖像表示該物體受力平衡 |
C.圖丙的重力勢(shì)能—時(shí)間圖像表示該物體克服重力做功 |
D.圖丁的速度—時(shí)間圖像表示該物體的合力隨時(shí)間增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),圖甲、乙、丙、丁是以時(shí)間為橫軸的運(yùn)動(dòng)圖像。則關(guān)于此物體的運(yùn)動(dòng)圖像,下列說法正確的是
A.甲是速度隨時(shí)間變化圖像 | B.乙是位移隨時(shí)間變化圖像 |
C.丙是速度隨時(shí)間變化圖像 | D.丁是加速度隨時(shí)間變化圖像 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
對(duì)下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是
A.圖甲的重力—質(zhì)量圖像說明同一地點(diǎn)的重力加速度相同 |
B.圖乙的位移—時(shí)間圖像表示該物體受力平衡 |
C.圖丙的重力勢(shì)能—時(shí)間圖像表示該物體克服重力做功 |
D.圖丁的速度—時(shí)間圖像表示該物體的合力隨時(shí)間增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距S=6m,乙車在前,甲車在后,某時(shí)刻兩車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的過程如圖所示,則下列表述正確的是( )
A.當(dāng)t=4s時(shí)兩車相遇 | B.當(dāng)t=4s時(shí)兩車間的距離最大 |
C.兩車有兩次相遇 | D.兩車有三次相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在粗糙的水平面上,一物塊受到水平方向外力F的作用,t=0時(shí)刻速度為v0,其后速度-時(shí)間圖像如圖所示,則下列判斷中正確的是
A.在0~t1內(nèi),物體在做曲線運(yùn)動(dòng) |
B.在0~t1內(nèi),物體在做加速度變小的減速直線運(yùn)動(dòng) |
C.在0~t1內(nèi),外力F大小一定不斷減小 |
D.在0~t1內(nèi),外力F大小可能不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象可知( 。
A.4 s內(nèi)物體在做曲線運(yùn)動(dòng) |
B.4 s內(nèi)物體的速度一直在減小 |
C.物體的加速度在2.5 s時(shí)方向改變 |
D.4 s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的是甲、乙兩物體的v-t圖象,由圖可知( )
A.甲做勻加速運(yùn)動(dòng),乙做勻減速運(yùn)動(dòng) |
B.甲、乙兩物體相向運(yùn)動(dòng) |
C.乙比甲晚1 s開始運(yùn)動(dòng) |
D.5 s末兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
在美國鹽湖城舉行的第19屆冬季奧運(yùn)會(huì)上,中國滑冰運(yùn)動(dòng)員楊揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,奪得了兩塊金牌,實(shí)現(xiàn)了我國冬奧會(huì)金牌零的突破.滑冰過程中,滑冰運(yùn)動(dòng)員雙腳交替蹬冰滑行,蹬冰過程中加速度為2 m/s2,每次蹬冰的時(shí)間為1 s,雙腳交替時(shí),中間有0.5 s不蹬冰,不計(jì)運(yùn)動(dòng)員在滑行中受到的阻力,設(shè)運(yùn)動(dòng)員從靜止開始滑行,求:
(1)15 s末運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的速度是多少?并作出他的v-t圖象.
(2)15 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的位移是多少?
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