【題目】如圖所示.一固定足夠長(zhǎng)的斜面MN與水平面的夾角α=30°,斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的小球P,Q是一帶豎直推板的直桿.現(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度 水平向右從斜面底N開(kāi)始做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)小球P沿斜面向上運(yùn)動(dòng).小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計(jì),直桿Q始終保持豎直狀態(tài),求:

(1)該過(guò)程中小球P的加速度大小,

(2)直桿Q對(duì)小球P的推力大。ǹ梢杂酶奖硎荆

(3)直桿Q從開(kāi)始推動(dòng)小球P經(jīng)時(shí)間t=0.5s后突然停止運(yùn)動(dòng)并立即撤出,求此后小球P由于慣性向上滑動(dòng)達(dá)到的最高點(diǎn)與N點(diǎn)的距離及返回到N點(diǎn)所用的時(shí)間?

【答案】(1) 4m/s2(2) (3)1s

【解析】

試題(12)如圖,對(duì)小球P進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得

水平方向:N1-N2sin30°=max

豎直方向:N2cos30°-mg=may

已知:

所以aP4m/s2

因?yàn)椋?/span>ay=aPsin30°=2m/s2

所以解得:;

3)在t=0.5s內(nèi)小球P做初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng),

位移

0.5s末的速度v1=apt

撤去直桿Q后,小球P做類(lèi)豎直上拋,其加速度大小:a′=gsin30°=5m/s2,

小球還能上升的距離

小球達(dá)最大高度時(shí)與N點(diǎn)的距離x=x1+x2

小球上升的時(shí)間

小球P在最高點(diǎn)做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度為a′=gsin30°=5m/s2,產(chǎn)生位移x,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系有:

小球回到N點(diǎn)所用時(shí)間t=t1+t2,

聯(lián)立方程解得:t=1sx=0.9m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車(chē)在同一條平直公路上相向運(yùn)動(dòng),其位置-時(shí)間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. t1時(shí)刻,兩車(chē)的速率相等

B. t2時(shí)刻,兩車(chē)到達(dá)同一位置

C. t1-t2時(shí)間內(nèi),兩車(chē)發(fā)生的位移不同

D. t1-t2時(shí)間內(nèi),兩車(chē)的速率都是先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在O點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷Q,一帶電粒子P從很遠(yuǎn)處以初速度v0射入電場(chǎng),MN為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。虛線是以O為中心,R1、R2R3為半徑畫(huà)出的三個(gè)圓,且R2-R1=R3-R2,ab,c為軌跡MN與三個(gè)圓的3個(gè)交點(diǎn),則下列判斷正確的是( )

A. P、Q兩電荷可能為同種電荷,也可能異種電荷

B. a點(diǎn)電勢(shì)一定高于b點(diǎn)電勢(shì)

C. Pa點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D. Pa點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化的絕對(duì)值大于由a點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化的絕對(duì)值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑桿固定在底座上,構(gòu)成支架,放置在水平地面上,光滑桿沿豎直方向,一輕彈簧套在光滑桿上。一圓環(huán)套在桿上,圓環(huán)從距彈簧上端H處由靜止釋放,接觸彈簧后,將彈簧壓縮,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。已知圓環(huán)的質(zhì)量為m,支架的質(zhì)量為3m,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。取圓環(huán)剛接觸彈簧時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,豎直向下為正方向,建立x軸。

(1)在圓環(huán)壓縮彈簧的過(guò)程中,圓環(huán)所受合力為F,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出Fx變化的示意圖;

(2)借助F-x圖像可以確定合力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求圓環(huán)在下落過(guò)程中最大速度vm的大小。

(3)試論證當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),底座對(duì)地面的壓力FN > 5mg。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg、初速度v0=6m/s的物塊受水平向左的恒力F作用,在粗糙的水平地面上從O點(diǎn)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊速率的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,g=10m/s2,求:

(1)恒力F大小

(2)物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ大小

(3)t=2s時(shí)物塊速度大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】18分)(2012·廣東理綜物理)某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率,需要測(cè)量圓柱體的尺寸和電阻。

分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑,某次測(cè)量的示數(shù)如圖15a)和圖15b)所示,長(zhǎng)度為_____cm,直徑為_____mm

按圖15c)鏈接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:

a)將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處(填);將S2撥向接點(diǎn)1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;

b)將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______(填);將S2撥向接點(diǎn)2;保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時(shí)R2阻值為1280Ω;

由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)小球A、B在光滑水平面上相向運(yùn)動(dòng),已知它們的質(zhì)量分別是m14 kg,m22 kgA的速度v13 m/s(設(shè)為正),B的速度v2=-3 m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是(   )

A. 均為+1 m/s

B. 4 m/s和-5 m/s

C. 2 m/s和-1 m/s

D. 1 m/s和+5 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為mB=2 kg的足夠長(zhǎng)木板B靜止于光滑水平地面上,在其右側(cè)地面上固定一豎直擋板,質(zhì)量為mA=6 kg的物塊A停在B的左端,質(zhì)量為mC=2 kg的小球C用長(zhǎng)為L=0.8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O,繩能承受的最大拉力是小球C重力的9倍。現(xiàn)將小球C及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放,小球C在最低點(diǎn)與A發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后小球C反彈瞬間繩剛好被拉斷。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),木板B與擋板發(fā)生彈性碰撞,且B與擋板碰撞前已與A共速,物塊與小球均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。求:

(1)小球CA撞后瞬間,A的速度;

(2)在木板B與擋板第一次碰撞前,A相對(duì)B滑動(dòng)的位移;

(3)在A、B運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,A相對(duì)B的總位移及B向左運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器通過(guò)一滑動(dòng)變阻器R與直流電源連接,G為一零刻度在表盤(pán)中央的靈敏電流計(jì),閉合開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法正確的是(

A. 若只在兩板間插入電介質(zhì),電容器的兩板間電壓將增大

B. 若只在兩板間插入電介質(zhì),電容器的電容將保持不變

C. 若只將滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng),電容器儲(chǔ)存的電量將增加

D. 若只將電容器下極板向下移動(dòng)一小段距離,此過(guò)程電流計(jì)中有從ab方向的電流

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