(14分)如圖所示,傾斜傳送帶與水平面的夾角,勁度系數(shù)的輕質光滑彈簧平行于傳送帶放置,下端固定在水平地面上,另一端自由狀態(tài)時位于Q點。小滑塊質量,放置于傳送帶P點,滑塊與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)。 已知傳送帶足夠長,最大靜摩擦力可認為和滑動摩擦力相等, 整個過程中小滑塊未脫離傳送帶,彈簧處于彈性限度內,彈簧的彈性勢能,x為彈簧的形變量 (重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)若傳送帶靜止不動,將小滑塊無初速放在P點,PQ距離,求小物塊滑行的最大距離;
(2)若傳送帶以速度逆時針傳動,將小滑塊無初速放在P點, PQ距離,求小物塊滑行的最大距離。
(1)(2)

試題分析:(1)當滑塊滑動到最低點時,速度0,此時彈簧形變量最大,對全程,設彈簧最大形變量為x,由能量守恒得:

(2)傳送帶逆時針滑行,滑塊受滑動摩擦力沿傳送帶向下
當小滑塊達到與傳送帶共速時,其滑行距離設為,由動能定理得:

小滑塊再滑行 時,
即將與彈簧接觸,設此時速度為v,在此階段,滑塊繼續(xù)向下加速,摩擦力沿傳送帶向上。由動能定理得:

小滑塊接觸彈簧后,速度大于傳送帶速度,摩擦力沿傳送帶向上。當速度減小到與傳送帶速度相等時,彈簧的壓縮量設為,由能量守恒得:
    
然后小滑塊繼續(xù)減速至零,滑動摩擦力變?yōu)檠貍魉蛶蛳,此時彈簧的壓縮量設為,由能量守恒得:
 3分
練習冊系列答案
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質量為5×103kg的汽車,由靜止開始沿平直公路行駛,當速度達到一定值后,關閉發(fā)動機滑行,速度圖象如圖所示,則在汽車行駛的整個過程中,發(fā)動機做功為______;汽車克服摩擦力做功為______.

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如圖所示,小車在與水平地面成α角的恒力F的作用下,沿水平地面向左運動了一段距離l,此過程中力F對小車所做的功為( 。
A.FlB.FlsinαC.FlcosαD.Fltanα

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.作用力不做功時,反作用力也一定不做功
B.作用力做正功時,反作用力一定做負功
C.作用力和反作用力的功一定大小相等,正負相反
D.作用力做正功時,反作用力也可以做正功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一半徑r =m的圓柱體繞豎直軸OO´以角速度ω=8rad/s勻速轉動,今用水平力F把質量m=l.2kg的物體A壓在圓柱體的側面,由于受擋板上豎直光滑槽的作用,物體A在水平方向上不能隨圓柱體轉動,而以v0=1.8m/s的速率勻速下滑,如圖所示。已知物體A與圓柱體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,g取l0m/s2。下列說法中正確的是(  )
A.A相對于圓柱體的軌跡為等間距螺旋線
B.水平力F大小為48N
C.圓柱體對A的摩擦力大小為20N
D.圓柱體轉動一周過程中A克服摩擦力做功為15J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩輛汽車在同一平直路面上行駛,它們的質量之比m1:m2=1:2,速度之比v1v2=2:1.當兩車急剎車后,甲車滑行的最大距離為s1,乙車滑行的最大距離為s2.設兩車與路面的動摩擦因數(shù)相等,不計空氣的阻力,則(   )
A.s1:s2=1:2B.s1:s2=1:1C.s1:s2=2:1D.s1:s2=4:1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一薄木板斜擱在高度一定的平臺和水平地板上,其頂端與平臺相平,末端置于地板的P處,并與地板平滑連接。將一可看成質點的滑塊自木板頂端無初速釋放,沿木板下滑,接著在地板上滑動,最終停在Q處;瑝K和木板及地板之間的動摩擦因數(shù)相同。現(xiàn)將木板截短一半,仍按上述方式擱在該平臺和水平地板上,再次將滑塊自木板頂端無初速釋放,(設物體在板和地面接觸處平滑過渡),則滑塊最終將停在
A.P處B.P、Q之間C.Q處D.Q的右側

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,小物體放在高度為h=1.25m、長度為S=1.5m的粗糙水平固定桌面的左端A點,以初速度vA=4m/s向右滑行,離開桌子邊緣B后,落在水平地面C點,C點與B點的水平距離x=1m,不計空氣阻力。試求:(g取10m/s2
(1)小物體與桌面之間的動摩擦因數(shù)。
(2)為使小物體離開桌子邊緣B后水平射程加倍,即,某同學認為應使小物體的初速度vA'加倍,即vA'="2" vA ,你同意他的觀點嗎?試通過計算驗證你的結論。

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如圖所示,灑水車沿平直粗糙路面勻速行駛,設車所受阻力與車重成正比,灑水車行駛到某一路段時開始灑水,且牽引力保持恒定,則開始灑水后的一段時間內
A.車仍保持原有速度做勻速直線運動B.車開始做勻加速直線運動
C.車的發(fā)動機的輸出功率不斷增大D.車的發(fā)動機的輸出功率保持不變

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