15.某研究小組成員設(shè)計了一個如圖所示的電路,已知純電阻R的阻值不隨溫度變化.與R并聯(lián)的是一個理想的交流電壓表,D是理想二極管(它的導(dǎo)電特點是正向電阻為零,反向電阻為無窮大).在A、B間加一交流電壓,瞬時值的表達式為u=20$\sqrt{2}$sin100πt(V),則交流電壓表示數(shù)為( 。
A.10VB.20VC.15VD.14.1 V

分析 交流電壓表示數(shù)為有效值,注意二極管的單向?qū)щ娦裕沟冒雮周期內(nèi)R1通路,另半個周期內(nèi)R1斷路,從而利用熱效應(yīng)即可求解.

解答 解:二極管具有單向?qū)щ娦,使得半個周期內(nèi)R1通路,另半個周期內(nèi)R1斷路.在正半周內(nèi),交流電的有效值為20V,
故一個周期內(nèi)的電阻發(fā)熱為Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$T,
解得:U=10$\sqrt{2}$V=14.1V.
故選:D

點評 考查交流電的有效值求解,注意正弦交流電表的示數(shù)為有效值以及有效值與最大值的關(guān)系,同時注意二極管的單向?qū)щ娦裕?/p>

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于平拋物體運動,下列說法中正確的是( 。
A.平拋運動是加速度不斷變化的曲線運動
B.拋出點的高度越高,物體在空中飛行的時間越長
C.物體落地時的水平位移僅由拋出時的初速度決定
D.物體落地時的速度若時間足夠長,方向可以豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡.已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標為(60,45).則平拋物體的初速度v0=2m/s,該物體運動的軌跡為拋物線.

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3.如圖所示A球帶負電,電荷量為Q=-1×10-7C,B電荷帶正電,電荷量為q=1×10-8,AB均可視為點電荷.A球被絕緣底座固定(圖中未畫出絕緣底座),B球在重力、繩子的拉力以及靜電力作用下處于靜止狀態(tài),已知AB之間的距離為3m,繩子與豎直方向的夾角為30°,(k=9.0×109N•m2/C2)則:
(1)電荷AB之間的靜電力大小是多少?
(2)電荷A在B點處的電場強度大小是多少?方向如何?
(3)繩子的拉力是多少?

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10.如圖所示,ABCD是一個盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC是水平的,其長度d=0.60m.盆邊緣的高度為h=0.30m.在A處放一個質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止下滑.已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.10.小物塊在盆內(nèi)來回滑動,最后停下來,則停的地點到B的距離為( 。
A.0.50 mB.0.60 mC.0.10 mD.0

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20.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在光滑的水平桌面上,用輕繩繞過桌邊光滑的定滑輪與質(zhì)量為2m的砝碼相連,讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降h的距離時砝碼未落地,木塊仍在桌面上,求此時砝碼的速度以及輕繩對砝碼做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,質(zhì)量為m2=0.6kg的薄木板靜止在光滑水平地面上,木板上有一質(zhì)量為m1=0.2kg的小鐵塊,它離木板的右端距離d=0.5m,鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)用拉力向左以3m/s2的加速度將木板從鐵塊下抽出,則:
(1)將木板從鐵塊下抽出瞬間,鐵塊的動能為0.4J、木板的動能為0.6J.
(2)這一過程,木塊對鐵塊做的功為0.4J、木板克服摩擦力做的功為0.6J.
(3)這一過程,拉力做的功為3.3J、系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為0.2J.

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4.如圖是一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖,用手按下按壓器時,氣室上方的小孔被堵塞,以瓶內(nèi)封閉氣體為研究對象,按壓器未按下時瓶內(nèi)氣體(含氣室)壓強為p0,體積為V0,按壓器按下后瓶內(nèi)氣體壓強為p,忽略瓶內(nèi)氣體溫度變化,此時瓶內(nèi)氣體體積為( 。
A.$\frac{{p}_{0}}{p}$V0B.$\frac{p}{{p}_{0}}$V0C.$\frac{{p}_{0}}{{p}_{0}+p}$V0D.$\frac{p-{p}_{0}}{p}$V0

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12.在物理學(xué)發(fā)展史上,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是( 。
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