如圖6-4-9是一個三輸入端復(fù)合門電路,當(dāng)C端輸入“1”時,A、B端輸入為何時輸出端Y輸出“1”(    )

A.0  0              B.0  1              C.1  0              D.1  1

圖6-4-9

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在原子核物理中,研究核子與核子關(guān)聯(lián)的最有效途徑是“雙電荷交換反應(yīng)”.這類反應(yīng)的前半部分過程和下述力學(xué)模型類似.兩個小球A和B用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平軌道上處于靜止?fàn)顟B(tài).在它們左邊有一垂直于軌道的固定擋板P,右邊有一個小球C沿軌道以速度v0射向B球,如圖6-4-9所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一個整體D.在它們繼續(xù)向左運動的過程中,當(dāng)彈簧長度變到最短時,長度突然被鎖定,不再改變.然后,A球與擋板P發(fā)生碰撞,碰后A、D都靜止不動,A與P接觸而不黏連.過一段時間,突然解除鎖定(鎖定及解除鎖定均無機械能損失).已知A、B、C三球的質(zhì)量均為m,求:

圖6-4-9

(1)彈簧長度剛被鎖定后A球的速度;

(2)在A球離開擋板P之后的運動過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在原子核物理中,研究核子與核子關(guān)聯(lián)的最有效途徑是“雙電荷交換反應(yīng)”.這類反應(yīng)的前半部分過程和下述力學(xué)模型類似.兩個小球A和B用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平軌道上處于靜止?fàn)顟B(tài).在它們左邊有一垂直于軌道的固定擋板P,右邊有一個小球C沿軌道以速度v0射向B球,如圖6-4-9所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一個整體D.在它們繼續(xù)向左運動的過程中,當(dāng)彈簧長度變到最短時,長度突然被鎖定,不再改變.然后,A球與擋板P發(fā)生碰撞,碰后A、D都靜止不動,A與P接觸而不黏連.過一段時間,突然解除鎖定(鎖定及解除鎖定均無機械能損失).已知A、B、C三球的質(zhì)量均為m,求:

圖6-4-9

(1)彈簧長度剛被鎖定后A球的速度;

(2)在A球離開擋板P之后的運動過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-7-9所示,ABDO是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB是半徑為R=15m的1/4圓周軌道,半徑OA處于水平位置,BDO是直徑為15m的半圓軌道,D為BDO軌道的中央.一個小球P從A點的正上方距水平半徑OA高H處自由落下到通過D點時對軌道的壓力等于其重力的倍.(取g=10m/s2)求:

6-7-9

(1)H的大小.

(2)試討論此球能否到達(dá)BDO軌道的O點,并說明理由.

(3)小球沿軌道運動后再次落到軌道上的速度的大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解