A.質點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義 |
B.當汽車駛過一座橋梁時,我們可以說“汽車是運動的”,也可以說“橋梁是運動的” |
C.劉翔獲得雅典奧運會110m欄冠軍,“成績是12秒91”指的是一個時刻 |
D.“從上海到北京的直線距離為1080km”指的是位移大小 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分,可將劉璇看著質點 |
B.質點是一個理想化模型,但是實際是存在的 |
C.物理學中的“質點”跟幾何學中的“點”沒有區(qū)別 |
D.如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關的或次要的因素,就可以把物體看做質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體積小于1cm3的物體 |
B.質量小于1g的物體 |
C.裁判眼中的運動員(正在進行體操比賽) |
D.火車從上海開往北京,在計算其行車時間時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.地球在金星太陽之間 |
B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質點 |
C.以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零 |
D.以太陽為參考系.可以認為金星是運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究航天飛機繞地球飛行的運動情況 |
B.研究汽車后輪的運動情況 |
C.研究從上海開往南昌的一列火車的運動情況 |
D.研究木箱在水平推力作用下沿水平地面運動時的運動情況 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義 |
B.只有體積很小的物體才能看做質點 |
C.凡是輕小的物體,皆可看做質點 |
D.如果物體的形狀和大小對研究的問題屬于無關或次要因素時,即可把物體看做質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質點一定是體積很小、質量很小的物體 |
B.地球雖大,且有自轉,但有時仍可將地球看作質點 |
C.研究跳高運動員的起跳和過桿動作時,可以把運動員看成質點 |
D.研究花樣滑冰運動員的冰上動作時,能把運動員看成質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.當研究護航艦艇的運行軌跡時,可以將其看做質點 |
B.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移 |
C.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程 |
D.根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速率 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.凡是小的物體,皆可以看作質點 |
B.在某些情況下,地球可以看作質點 |
C.質點是一個理想化模型,實際上并不存在 |
D.如果物體的形狀和大小對于所研究問題屬于無關或次要因素時,即可把物體看作質點 |
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