7．磁場(chǎng)中某處的磁感線分布如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度Ba＞Bb
B．同一通電導(dǎo)線在b處所受的磁場(chǎng)力可能比在a處小
C．通電導(dǎo)線在b處所受磁場(chǎng)力的方向可能與b處磁感線的方向相同
D．若在a處的通電導(dǎo)線平行磁感線放置，則所受磁場(chǎng)力最大

分析 根據(jù)磁感線的疏密可以明確磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱；根據(jù)導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受安培力的表達(dá)式以及左手定則可明確磁場(chǎng)力的大�。�

解答 解：A、由圖可知，b處磁感線較密，故b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大；故A錯(cuò)誤；
B、磁場(chǎng)力與放置導(dǎo)線的夾角有關(guān)，若放在b處的導(dǎo)線與磁場(chǎng)平行，則磁場(chǎng)力為零；可以小于a處導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力；故B正確；
C、根據(jù)左手定則可知通電導(dǎo)線在b處所受磁場(chǎng)力的方向可能與b處磁感線的方向相同；故C正確；
D、若在a處的通電導(dǎo)線平行磁感線放置時(shí)，磁場(chǎng)力為零；故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查磁感線以及安培力的大小和方向，要注意明確安培力與磁感應(yīng)強(qiáng)度、電流和放置方向有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，光滑平面上一運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)以速度v通過(guò)原點(diǎn)O，v與x軸正方向成α角，與此同時(shí)對(duì)質(zhì)點(diǎn)加上沿x軸正方向的恒力Fx和沿y軸正方向的恒力Fy，則（　�。�
A．因?yàn)橛蠪x，質(zhì)點(diǎn)一定做曲線運(yùn)動(dòng)
B．如果Fy＞Fx，質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
C．如果Fy＜Fxtan α，質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
D．Fy=Fx質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一玩具小車放在水平地面上，小車與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，某同學(xué)給小車6m/s的初速度．小車運(yùn)動(dòng)2.5s時(shí)，該同學(xué)從小車出發(fā)位置正上方1.8m高處，水平拋出一小球．若要在小球第一次落地時(shí)恰好擊中小車，則小球平拋的初速度應(yīng)為多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．質(zhì)量為2kg的物體，用長(zhǎng)為0.5m的細(xì)繩懸起在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2）．
（1）若物體在圓周的最高點(diǎn)的速率為10m/s，求物體在最低點(diǎn)時(shí)繩子受到的拉力；
（2）若物體在圓周的最低點(diǎn)獲得4m/s的速率，試判斷物體能否作完整的圓周運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣．由于內(nèi)外壓強(qiáng)差，細(xì)玻璃管內(nèi)水面a將與瓶?jī)?nèi)水面有一定的高度差．已知地面附近高度每升高12m，大氣壓降低1mmHg；水銀的密度為13.6×103kg/m3．
將玻璃瓶放置在地面上，記錄管內(nèi)水面a的位置，再將玻璃瓶放到離地8m的三樓平臺(tái)上，則玻璃管內(nèi)水面a將上升（選填“上升”、“不動(dòng)”或“下降”）9.1mm；（設(shè)溫度保持不變；不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化）；用此裝置可用來(lái)測(cè)量高度的變化：先將裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的A處，測(cè)得水柱的高度h=204mm．然后將裝置緩慢地移到另一高度的B處，待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了40.8mm，已知B處比A處的溫度高1℃，則AB間高度差為5.4m．該測(cè)量?jī)x器選擇瓶?jī)?nèi)裝水而不裝水銀的主要原因是水的密度比水銀小，同樣的壓強(qiáng)變化時(shí)高度變化明顯．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲所示．正方體A邊長(zhǎng)0.2m，作為配重使用，杠桿OE：OF=2：3，某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)密封容器D提取水中的圓柱體B，圓柱體B的體積是密封容器D的$\frac{1}{3}$；旁邊浮體C的體積是0.1m3，該同學(xué)站在浮體C上，C總體積的$\frac{3}{5}$浸入水中；該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端，手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖乙所示；密閉容器D上升速度0.05m/s保持不變，密閉容器D被提出水后，將圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面，同時(shí)手松開(kāi)繩子時(shí)，浮體C露出水面的體積減少總體積的$\frac{7}{25}$；在提升全過(guò)程中，配重A始終沒(méi)有離開(kāi)地面．兩個(gè)定滑輪總重10N．（繩的重力，滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì)．g=10N/kg），求：
（1）D完全露出水面時(shí)人拉繩的力的大�。�
（2）圓柱體B的重力；
（3）密閉容器D離開(kāi)水面時(shí)，滑輪組提升重物B的機(jī)械效率；
（4）圓柱體B的密度；（百分號(hào)前面保留整數(shù)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某行星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的$\frac{1}{2}$，半徑約為地球半徑的$\frac{1}{8}$，那么此行星的“第一宇宙速度”與地球上的第一宇宙速度之比為（　　）
A．2：1B．1：2C．1：4D．4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有一臺(tái)落地電風(fēng)扇放在水平地面上，該電風(fēng)扇運(yùn)行時(shí)，調(diào)節(jié)它的“搖頭”旋鈕可改變風(fēng)向，但風(fēng)向一直水平．若電風(fēng)扇在地面上不發(fā)生移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電風(fēng)扇受到5個(gè)力的作用
B．地面對(duì)電風(fēng)扇的摩擦力的大小和方向都不變
C．空氣對(duì)風(fēng)扇的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力大小相等
D．風(fēng)扇對(duì)空氣的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力互相平衡

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