如圖16-1-1一火車(chē)以v通過(guò)隧道,設(shè)隧道長(zhǎng)為l0.從地面上看,當(dāng)火車(chē)的前端到達(dá)隧道末端B的同時(shí),有一道閃電正擊中隧道的首端A.試問(wèn)此閃電能否擊中a端?

圖16-1-1

解析:從地面上看,火車(chē)長(zhǎng)度變短,當(dāng)火車(chē)的前端b到達(dá)隧道的B端時(shí),火車(chē)的末端a已進(jìn)入隧道內(nèi)了,故此不能擊中a端.

答案:不能擊中a端.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E,方向如圖所示.一電子以與x軸成45°夾角的初速度v0垂直于電場(chǎng)方向從O點(diǎn)射入.電子質(zhì)量為m,電荷量為e,不計(jì)重力.求:
(1)電子通過(guò)x軸時(shí)的位置;
(2)電子通過(guò)x軸時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?嘉定區(qū)一模)如圖所示,一小球以初速度V0=3m/s,從斜面底端正上方h高處水平拋出,垂直打在傾角為37°的斜面上,則小球飛行時(shí)間 t=
0.4
0.4
s,高度 h=
1.7
1.7
m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平光滑桌面上有A、B兩個(gè)小車(chē),質(zhì)量分別是0.6 kg0.2 kg.A車(chē)的車(chē)尾拉著紙帶,A車(chē)以某一速度與靜止的B車(chē)碰撞,碰后兩車(chē)連在一起共同向前運(yùn)動(dòng).碰撞前后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖16-1-5所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù),請(qǐng)猜想:對(duì)于兩小車(chē)組成的系統(tǒng),什么物理量在碰撞前后是相等的?

16-1-5 碰撞前后紙帶上打下的點(diǎn)跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖16-4-1所示,在水平地面上放置一質(zhì)量為M的木塊,一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v射入木塊(未穿出),若木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:

16-4-1

(1)子彈射入后,木塊在地面上前進(jìn)的距離;

(2)射入的過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能損失.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果已知擺球直徑為2.00 cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線(xiàn)的懸點(diǎn),擺線(xiàn)豎直下垂,如圖16-7-1甲所示,那么

圖甲

圖乙

圖16-7-1

(1)單擺擺長(zhǎng)是__________.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖16-7-1乙中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是__________s,單擺的擺動(dòng)周期是__________s.

(2)如果他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是(    )

A.測(cè)擺線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)擺線(xiàn)拉得過(guò)緊

B.擺線(xiàn)上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了

C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下

D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次

(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線(xiàn),如圖16-7-2,并求得該直線(xiàn)的斜率為k,則重力加速度g=____________.(用k表示)

圖16-7-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案