分析 (1)根據(jù)相鄰的相等時間間隔位移之差是否相等來判斷小車是否做勻變速直線運(yùn)動;
(2)紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論:某點的瞬時速度等于前后兩點的平均速度;
(3)根據(jù)描點法作圖;圖線的斜率大小等于加速度大�。�
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,△s=3.5cm,即相鄰的相等時間間隔位移之差相等,所以小車做勻加速直線運(yùn)動;
根據(jù)加速度定義式得:a=△sT2=3.5×10−20.12m/s2=3.5 m/s2;
(2)根據(jù)中時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,即可求解各點的瞬時速度;
利用勻變速直線運(yùn)動的推論得:
vB=17.50×10−20.2 m/s=0.88m/s;
vC=31.50−7.000.2×10−2 m/s=1.23m/s;
vD=49.00−17.500.2×10−2 m/s=1.58m/s;
所以vA=vB-aT=0.88-0.35=0.53m/s,
vE=vD+aT=1.58+0.35=1.93m/s
(3)運(yùn)用描點法作圖,得到的v-t圖象如圖:
v-t圖象的斜率表示加速度:a=△v△t=1.7−0.50.45−0.085=3.3m/s2;
故答案為:(1)相鄰的相等時間間隔位移之差相等,勻加速直線運(yùn)動,3.3m/s2;
(2)中時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,0.53m/s,0.88m/s,1.23m/s,1.58m/s;
(3)圖象如上圖所示,3.5 m/s2.
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 推力F變大 | B. | 斜面對B的彈力不變 | ||
C. | 墻面對A的彈力變小 | D. | 兩球之間的距離變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個燈的電壓U1>U2>U3 | |
B. | 三個燈的電壓U1=U2=U3 | |
C. | 三個燈的電阻R2>R1>R3 | |
D. | 當(dāng)滑片P向B滑動時,燈L1變暗﹑L2 變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量很小的物體一定能夠被看作質(zhì)點 | |
B. | 體積大的物體肯定不能看作質(zhì)點 | |
C. | 米、千克、秒,屬于國際單位制中的基本單位 | |
D. | 米、牛頓、千克,屬于國際單位制中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源 | |
B. | 在測量物體速度時,先接通打點計時器的電源,后讓物體運(yùn)動 | |
C. | 使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越大 | |
D. | 紙帶上打的點越密,說明物體運(yùn)動的越快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊受到的摩擦力大小是mg sin a | |
B. | 木塊對斜面體的壓力大小是mg cosa | |
C. | 桌面對斜面體的摩擦力大小是mg sin acosa | |
D. | 桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力是變力的物體是F | B. | 合力為零的物體是A、C、E | ||
C. | 合力是恒力的物體是D、F | D. | 速度相等的物體是B、D |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子達(dá)到x軸上的范圍是0~a | |
B. | 運(yùn)動中與y軸相切的粒子1和垂直到達(dá)y軸的粒子2在y軸上的坐標(biāo)之比y1:y2=1:(3+2√3) | |
C. | 所有粒子從入射到射出時間范圍是\frac{2πm}{3qB}≤t≤\frac{5πm}{3qB} | |
D. | 所有粒子從入射到射出時間范圍是\frac{πm}{qB}≤t≤\frac{5πm}{3qB} |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4:1 | |
B. | 電動機(jī)的輸出功率為176 W | |
C. | 電動機(jī)的熱功率為6W | |
D. | 若電動機(jī)被卡住,燈泡仍正常工作,則電流表的示數(shù)變?yōu)?A |
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