（2005?青浦區(qū)模擬）一質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，途中依次先后通過(guò)a、b、c、d、e各點(diǎn)，已知ac=ce，bc=cd，若ae段平均速度為v1，bd段平均速度為v2，則v1
小于
小于
v2．（填大于、小于、等于）
分析：將bd之間的距離無(wú)限縮小，那么bd的平均速度v2就是經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度，也就是ae全程的位移中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度；ae全程的平均速度可以看成是時(shí)間中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度，
對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)，位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度是始終大于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度的，這點(diǎn)也是高中要求掌握的一個(gè)推論．
解答：解：將bd之間的距離無(wú)限縮小，那么bd的平均速度v2就是經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度，因而v2=vC=
v
2
a
+v
2
e
2
；ae全程的平均速度v1=
va+ve
2
，由勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律的推論得：位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度是始終大于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度，故v1＜v2，
故答案為：小于
點(diǎn)評(píng)：采用極限法思想，同時(shí)記住勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和幾個(gè)常用的推論對(duì)解題相當(dāng)重要
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?青浦區(qū)模擬）電池組甲和乙的電動(dòng)勢(shì)分別為E1和E2（E1＞E2）內(nèi)阻分別為r1和r2．用這兩個(gè)電池分別向某一個(gè)電阻R供電時(shí)，這個(gè)電阻所消耗的功率相等．若用電池甲、乙分別向另一個(gè)阻值比R大的電阻R′供電，設(shè)消耗的電功率分別為P1和P2，則（　�。�

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（2005?青浦區(qū)模擬）某地強(qiáng)風(fēng)的風(fēng)速約為20m/s，設(shè)空氣密度為1.3kg/m3．如果把通過(guò)橫截面積為20m2的風(fēng)能全部轉(zhuǎn)化為電能，則利用上述已知量計(jì)算電功率的公式P=
1
2
ρSv3
1
2
ρSv3
，大小約為
1×105
1×105
W（取一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?青浦區(qū)模擬）彈簧振子可以作簡(jiǎn)諧振動(dòng)，考慮阻力存在，振子振動(dòng)過(guò)程中能量不斷損失，這種振動(dòng)稱阻尼振動(dòng)．現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段得到某振子阻尼振動(dòng)的圖象和經(jīng)理論推導(dǎo)得到阻尼振動(dòng)的周期公式 T=2π/（ω02-β2）1/2，觀察圖象后指出阻尼振動(dòng)的特點(diǎn)
振幅逐漸減小
振幅逐漸減小
、
周期不變
周期不變
（寫出兩點(diǎn)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?青浦區(qū)模擬）如圖所示的電路中，AB是一段粗細(xì)均勻的電阻線，R是保護(hù)電阻，電阻值為2歐，電源電動(dòng)勢(shì)為6伏，安培表內(nèi)阻為零，其示數(shù)為I，滑動(dòng)片P與電阻絲有良好接觸，且AP長(zhǎng)度為L(zhǎng)，其它連接導(dǎo)線電阻不計(jì)．閉合電鍵，調(diào)節(jié)P的位置，將L和與之對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄在表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
L（米） 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
I（安） 1.78 1.39 1.14 0.97 0.84
1/I（安-1）

（1）表中第三行是電流倒數(shù)1/I，計(jì)算后填入表中，在圖B、中畫出1/I-L圖象．
（2）從圖中求出截距b和斜率k．
（3）根據(jù)截距和斜率，求出電源內(nèi)阻r和該電阻線單位長(zhǎng)度的電阻R．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?青浦區(qū)模擬）某組同學(xué)想通過(guò)單擺實(shí)驗(yàn)測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，改變擺長(zhǎng)測(cè)出對(duì)應(yīng)的周期，得到若干組周期和擺長(zhǎng)的數(shù)據(jù)．并對(duì)周期進(jìn)行平方處理，建立直角坐標(biāo)系，以周期平方T2為縱坐標(biāo)，擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo)，作出T2-L圖線，數(shù)據(jù)處理求重力加速度時(shí)一位同學(xué)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中取出一組周期和擺長(zhǎng)數(shù)據(jù)，利用單擺周期公式，求出重力加速度．另一位同學(xué)認(rèn)為既然作出了圖線，就應(yīng)該利用圖線求重力加速度，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)圖線的斜率K=4π2/g，于是用量角器量出圖線與橫軸的夾角a，算出斜率K=tga，用公式g=4π2/K算出重力加速度．對(duì)兩位同學(xué)計(jì)算重力加速度的方法作出評(píng)價(jià)，如果合理請(qǐng)說(shuō)出理由．如果存在問(wèn)題請(qǐng)指出，并給出你認(rèn)為合理的計(jì)算方法．

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