1．如圖所示，A、B是完全相同的兩個小燈泡，L為自感系數(shù)很大、電阻可以忽略的帶鐵芯的線圈，下列說法中正確的是（　　）
A．電鍵S閉合瞬間，A、B同時發(fā)光，隨后A燈變暗直至熄滅，B燈變亮
B．電鍵S閉合瞬間，B燈亮，A燈不亮
C．斷開電鍵S的瞬間，A、B燈同時熄滅
D．斷開電鍵S的瞬間，B燈立即熄滅，A燈突然亮一下再熄滅

分析 開關K閉合的瞬間，電源的電壓同時加到兩燈的兩端，兩燈同時發(fā)光．由于線圈的電阻可以忽略，燈A逐漸被短路，隨后A燈變暗，B燈變亮．斷開開關K的瞬間，B燈立即熄滅，A燈突然閃亮一下再熄滅．

解答 解：A、開關K閉合的瞬間，兩燈同時獲得電壓，所以A、B同時發(fā)光．由于線圈的電阻可以忽略，燈A逐漸被短路，流過A燈的電流逐漸減小，B燈逐漸增大，則A燈變暗，B燈變亮，故A正確，B錯誤；
C、斷開開關K的瞬間，B燈的電流突然消失，立即熄滅，流過線圈的電流將要減小，產(chǎn)生自感電動勢，相當電源，自感電流流過A燈，所以A燈突然閃亮一下再熄滅，故C錯誤，D正確．
故選：AD

點評 對于自感線圈，當電流變化時產(chǎn)生自感電動勢，相當于電源，當電路穩(wěn)定時，相當于導線，將所并聯(lián)的電路短路．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．.關于交流電的有效值U和最大值Um，下列說法中正確的是（　�。�
A．任何形式的交流電都具有U=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$的關系
B．只有正（余）弦交流電才具有U=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$的關系
C．照明電壓220 V指的是最大值
D．交流電壓表和交流電流表測的都是有效值

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．矩形線圈繞垂直磁感線的軸勻速轉動，對于線圈中產(chǎn)生的正弦交流電（　�。�
A．交流電的周期不等于線圈轉動周期
B．線圈每次通過中性面，交流電改變一次方向
C．線圈每次通過與中性面垂直的位置，磁通量最大
D．線圈每次通過中性面時，交流電達到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，沿豎直桿以速度v 勻速下滑的物體A 通過輕質細繩拉物體B，細繩與豎直桿間的夾角為θ，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體B 向上勻速運動
B．物體B 向上減速運動
C．物體B 向上加速運動
D．物體B 向上先加速運動，后減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，有如下器材：
A．打點計時器；B．低壓交流電源（附導線）；C．天平（附砝碼）；D．鐵架臺（附夾子）；E．重錘（附夾子）；F．紙帶；G．秒表，H復寫紙．
其中不必要的有C、G；還缺少的是毫米刻度尺．
（2）如圖所示的曲線是一同學做“研究平拋物體的運動”實驗時畫出的小球做平拋運動的部分軌跡，他在運動軌跡上任取水平位移相等的A、B、C三點，測得△s=0.2m，又測得豎直高度分別為h1=0.1m，h2=0.2m，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小球拋出時的初速度為2m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結構模型．如圖所示為原子核式結構模型的α粒子散射圖景．圖中實線表示α粒子的運動軌跡．則關于α粒子散射實驗下列說法正確的是（　�。�
A．圖中大角度偏轉的α粒子的電勢能先減小后增大
B．圖中的α粒子反彈是因為α粒子與金原子核發(fā)生了碰撞
C．絕大多數(shù)α粒子沿原方向繼續(xù)前進說明了帶正電的原子核占據(jù)原子的空間很小
D．根據(jù)α粒子散射實驗可以估算原子大小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．兩個點電荷相距r時，相互作用力為F，則（　　）
A．兩電荷量都不變距離加倍時，作用力變?yōu)?\frac{F}{4}$
B．其中一個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力不變
C．每個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力為4F
D．兩個電荷的電荷量和兩電荷間距都增加相同倍數(shù)時，作用力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，在粗糙的水平地面上一物體A在斜向下的推力F的作用下，向右做勻加速直線運動，推力與水平面夾角為θ．下列說法中正確的是（　　）
A．物體A一定受到四個力的作用
B．物體A受到的摩擦力一定小于Fcosθ
C．推力F與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向下
D．物體A受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣支柱支撐的金屬導體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說法正確的是（　　）
A．把C移近導體A時，A、B上的金屬箔片都張開
B．把C移近導體A后，先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開
C．把C移近導體A后，先把A、B分開，然后移去C，A、B上的金屬箔片仍張開
D．把C移近導體A后，先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A、B上的金屬箔片仍張開

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