A. | 導體中電流的方向為a→b | |
B. | 每根彈簧的彈力大小為0.5N | |
C. | 彈簧的進度系數(shù)為k=5N/m | |
D. | 若導體中不同電流,則彈簧比原長伸長了0.02m |
分析 通過金屬棒受重力、彈力、安培力平衡,可知安培力F與重力G大小關系.知道了安培力的方向,根據(jù)左手定則判斷電流的方向.根據(jù)受力平衡,求出彈簧的彈力與勁度系數(shù)
解答 解:A、由題意知通電后彈簧比原長縮短了,說明安培力方向向上,由左手定則可知,電流方向由b→a,故A錯誤;
B、通電后,ab導體的有效長度為l=$\frac{1}{2}$L=0.5m,受到的安培力為:
F=BIL=0.4×1×0.5N=0.2N
F+2F彈=mg
F彈=$\frac{mg-F}{2}=\frac{0.1-0.2}{2}N=0.05N$,故B錯誤;
C、F彈=k△x
k=$\frac{{F}_{彈}}{△x}=\frac{0.05}{0.01}N/m=5N/m$,故C正確
D、導線不通電,則2kx=mg
x=$\frac{mg}{2k}=\frac{0.1}{2×5}m=0.01m$,故D錯誤
故選:C
點評 解決本題的關鍵通過受力分析,得知安培力的方向、大小,從而求出磁感應強度的大。约皶米笫侄▌t判斷電流的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洛侖茲力對小球做正功 | B. | 洛侖茲力對小球不做功 | ||
C. | 小球做勻速直線運動 | D. | 重力對小球做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋運動是加速度和速度都不斷增大的曲線運動 | |
B. | 平拋運動的加速度是恒定的 | |
C. | 平拋運動的加速度始終與速度方向垂直 | |
D. | 平拋運動時間足夠長時,其速度可以是豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分力之一垂直于F | |
B. | 兩分力都跟F垂直 | |
C. | 兩分力都比F大 | |
D. | 兩分力在同一直線上,并與F方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 當M的速度最大時,m與地面間的作用力為零 | |
C. | 若M恰好能到達擋板處,則此時m的速度為零 | |
D. | 若M恰好能到達擋板處,則此過程中重力對M做的功等于物體m的機械能增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在m1從A點運動到C點的過程中,m1與m2組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 當m1運動到C點時,m1的速率是m2速率的$\frac{\sqrt{2}}{2}$倍 | |
C. | m1不可能沿碗面上升到B點 | |
D. | m2沿斜面上滑過程中,地面對斜面的支持力始終保持恒定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它所受的合力一定不為零 | |
B. | 它有可能處于平衡狀態(tài) | |
C. | 它的速度方向一定在不斷地改變 | |
D. | 它所受的合外力方向有可能與速度方向在同一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體帶電一定具有多余的電子 | |
B. | 有一種電荷既與正電荷相斥,又與負電荷相斥 | |
C. | 不論是摩擦起電還是感應起電,都是電荷的轉移 | |
D. | 元電荷實質就是電子(或質子)本身 |
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