【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)．他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示．已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．實驗時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動．（填“增大”、“減小”或“不變”）

(1)將A板向左平移，靜電計指針張角________；

(2)將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角________；

(3)在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計指針張角________ ．

【答案】增大 增大 減小

【解析】

先根據(jù)電容的決定式分析電容的變化，再根據(jù)電容的定義式分析得到板間電勢差的變化；靜電計是測量電勢差的儀器，根據(jù)兩板間的電電勢差的變化得出張角的變化；

(1)將A板向左平移，板間距離增大，根據(jù)電容的決定式得知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢差U增大，則靜電計指針張角增大；

(2)將A板豎直向上平移，兩極板正對面積減小，根據(jù)電容的決定式得知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢差U增大，則靜電計指針張角增大；

(3)將電介質(zhì)插入兩板之間，根據(jù)電容的決定式得知，電容C增大，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢差U減小，則靜電計指針張角減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自卸車常用來進(jìn)行土方、砂石、散料等的裝卸運輸工作。如圖所示，當(dāng)自卸車的車廂從水平傾斜到一定角度時，車廂上的貨物如集裝箱就會自動滑下。下列說法正確的是

A. 車廂傾斜角度越大，集裝箱對車廂的壓力越大

B. 車廂傾斜角度越大，集裝箱與車廂的動摩擦因數(shù)越小

C. 集裝箱靜止在傾斜車廂上時，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

D. 集裝箱開始下滑時，受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖中S、N間的磁場可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場，A為理想交流電流表，V為理想交流電壓表，矩形線圈繞垂直于磁場方向的水平軸勻速轉(zhuǎn)動，矩形線圈通過滑環(huán)接一理想變壓器，滑動觸頭P上下移動時可改變變壓器副線圈的輸出電壓，副線圈接有可調(diào)電阻R，從圖示位置開始計時，發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化的圖像如圖乙所示，忽略線圈、電刷與導(dǎo)線的電阻，以下判斷正確的是（ ）

A. 電壓表的示數(shù)為

B. 0.01s時穿過發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最小

C. 保持R的大小不變，P的位置向上移動，電流表讀數(shù)減小

D. 保持R的大小及P的位置不變，發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速增大一倍，變壓器的輸入功率將增大到原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角θ=370的足夠長傳送帶以恒定速率v=4m/s順時針運行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=5kg的小物體無初速度放在傳送帶的A端，小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.85，取g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，則在整個上滑過程中的小物體（ ）

A. 加速度恒定不變 B. 加速運動的時間為5s

C. 所受的摩擦力方向會發(fā)生變化 D. 所受的滑動摩擦力大小為34N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】按圖甲所示的電路測量一節(jié)舊電池的電動勢E(約1.5V)和內(nèi)阻r(約20Ω)，可供選擇的器材如下：

兩個相同電流表A1、A2（量程0～500μA，內(nèi)阻約為500Ω），

滑動變阻器R（阻值0～100Ω，額定電流1.0A），

定值電阻R1（阻值約為100Ω），

兩個相同的電阻箱R2、R3（阻值0～999.9Ω），

開關(guān)、導(dǎo)線若干．

由于現(xiàn)有電流表量程偏小，不能滿足實驗要求，為此，先將電流表改裝（擴(kuò)大量程），然后再按圖甲電路進(jìn)行測量．

(1)測量電流表A2的內(nèi)阻，按圖乙電路測量A2的內(nèi)阻時，必要的操作如下．

A．?dāng)嚅_S1

B．閉合S1、S2

C．按圖乙連接線路，將滑動變阻器R的滑片調(diào)至最左端，R2調(diào)至最大

D．?dāng)嚅_S2，閉合S3

E．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄A1的示數(shù)I1

F．調(diào)節(jié)R2，使A1的示數(shù)為I1，記錄R2的值

請按合理順序排列其余實驗步驟（填序號）CB______A.

(2)將電流表A2（較小量程）改裝成電流表A（較大量程）,如果(1)中測出A2的內(nèi)阻為468.0Ω，現(xiàn)用R2將A2改裝成量程為20mA的電流表A，應(yīng)把R2為_______

(3)(3)利用電流表A、電阻箱R3,測電池的電動勢和內(nèi)阻.用電流表A、電阻箱R3及開關(guān)S按圖甲所示電路測電池的電動勢和內(nèi)阻．實驗時，改變R3的值，記下電流表A的示數(shù)I，得到若干組R3、I的數(shù)據(jù)，然后通過做出有關(guān)物理量的的線性圖象，求得電池電動勢E和內(nèi)阻r.

a.圖中虛線框內(nèi)為一條直線，其中縱軸為，橫軸應(yīng)為__________.

直線的斜率

b.已知圖中直線縱軸截距為b，斜率為k，改裝后電流表A的內(nèi)阻為RA，則電動勢E=____，內(nèi)阻r=_____縱軸截距的絕對值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊放在一粗糙斜面上，給物塊施加一個沿斜面向上的力F，F(xiàn)和物塊的加速度a的關(guān)系如圖所示（取加速度向上為正值），已知圖中直線斜率為k，縱軸上兩個截距分別為p和n，重力加速度為g (以上給出量均為國際單位）。假設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，則物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一宇航員到達(dá)半徑為R、密度均勻的某星球表面，做如下實驗：用不可伸長的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球，上端固定在O點，如圖甲所示，現(xiàn)在最低點處給小球一初速度，使其繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過傳感器記錄下繩中拉力大小F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，已知F1的大小等于7F2，引力常量為G，各種阻力不計，則

A. 該星球表面的重力加速度為

B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為

C. 該星球的質(zhì)量為

D. 小球通過最高點的最小速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)洞實驗如圖，兩水平面（虛線）之間的距離為H，其間的區(qū)域存在方向水平向右的恒定風(fēng)力。自該區(qū)域上方的A點將質(zhì)量為m、小球M、N先后以相同的初速度分別向右、向左水平拋出。小球在重力作用下進(jìn)入風(fēng)洞區(qū)域，并從該區(qū)域的下邊界離開。已知N離開風(fēng)洞時的速度方向豎直向下；M在風(fēng)洞中做直線運動，剛離開風(fēng)洞時的動能為N剛離開時的動能的1.5倍。不計其他力，重力加速度大小為g。求：

(1) M與N在風(fēng)洞中沿水平方向的位移之比；

(2)A點距風(fēng)洞上邊界的高度；

(3)水平風(fēng)力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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同步練習(xí)冊答案