A. | 用米尺測(cè)量金屬絲的全長(zhǎng),且測(cè)量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中 | |
B. | 用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值 | |
C. | 用伏安法測(cè)電阻時(shí)采用電流表內(nèi)接法,多次測(cè)量后算出平均值 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變 |
分析 根據(jù)公式ρ=$\frac{RS}{L}$,l應(yīng)為連入電路的有效長(zhǎng)度,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,測(cè)量值往往要多測(cè)幾次,在求其平均值.
解答 解:A、應(yīng)測(cè)量出金屬絲連入電路的有效長(zhǎng)度三次,求平均值,而不是全長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B、為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值,B正確;
C、金屬絲電阻很小,與電壓表內(nèi)阻相差很大,使電壓表和金屬絲并聯(lián),電壓表的分流作用很小,應(yīng)采用電流表外接法,故C錯(cuò)誤;
D、金屬絲的電阻率隨溫度的改變而改變,為保持電阻率不變,應(yīng)保持溫度不變,故D正確;
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考察實(shí)驗(yàn)誤差分析,對(duì)于測(cè)量過(guò)程中不可避免的存在誤差,往往通過(guò)多次測(cè)量求平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速上升 | B. | 減速下降 | C. | 減速上升 | D. | 加速下降 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)L1的電流為L(zhǎng)2的電流2倍 | B. | L2的電阻為7.5Ω | ||
C. | L1消耗的電功率為0.30W | D. | L1的電阻為15Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 西紅柿電池組的內(nèi)阻太大 | |
B. | 西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)小于小燈泡的額定電壓 | |
C. | 西紅柿電池組在供電時(shí)電流太小 | |
D. | 西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已燒毀 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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