5.某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值,首先用多用電表粗測(cè)出它的阻值,然后再用其他方法更精確地測(cè)量.實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表                                                
B.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩ
C.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻r1約1Ω     
D.電流表A2,量程1.2mA,內(nèi)阻r2=50Ω
E.滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值5Ω      
F.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50Ω
G.電阻箱R3,阻值(0-9 999.9Ω)
另有電源(電動(dòng)勢(shì)約6V)、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等
(1)①在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,其阻值如圖甲中
指針?biāo),為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用×1歐姆擋;
②按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí),其阻值如圖乙中指針?biāo),則Rx的阻值大約是9.0Ω;
(2)①在用某種測(cè)量方法精確測(cè)量該電阻的阻值時(shí),要求待測(cè)電阻的電壓從零開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),測(cè)量時(shí)兩電表指針偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半.則在上述器材中,除了電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外還應(yīng)選用的器材是CDEG(填器材前面的字母序號(hào));
②在虛線框內(nèi)畫(huà)出用此方法測(cè)量該電阻阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

分析 (1)①歐姆表讀數(shù)時(shí),由于中間附近的刻度最均勻,故要使指針指在中間附近;
②歐姆表讀數(shù)等于刻度盤(pán)讀數(shù)乘以倍率;
(2)①電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和電鍵是必須選擇的,要減小誤差,電壓表量程太大,用內(nèi)阻已知的電流表串聯(lián)大電阻改裝成合適量程的電壓表.

解答 解:(1)①甲圖指針偏向右側(cè),讀數(shù)誤差大,故選擇較低的擋位;
故答案為:“×1”.
②歐姆表讀數(shù)=刻度盤(pán)讀數(shù)×倍率;檔位為“×1”,指針示數(shù)為9.0;故讀數(shù)為9.0×1=9.0Ω
故答案為:9.0;
(2)①電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和電鍵是構(gòu)成閉合電路必須選擇的,要求待測(cè)電阻的電壓從零開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,為了方便調(diào)節(jié)選取小阻值的E即可,另外要減小誤差,測(cè)量時(shí)兩電表指針偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半,則15V量程的電壓表量程太大,應(yīng)用內(nèi)阻已知的電流表串聯(lián)大電阻改裝成合適量程的電壓表,故選擇DG;再選擇電流表C測(cè)電流;
故選:CDEG;
②電路如圖所示:

解:(1)“×1”;9.0;(2)①C  D  E  G;②如圖.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要明確電阻的測(cè)量方法、原理和實(shí)驗(yàn)誤差的處理,其中用伏安法測(cè)量電阻時(shí)電流表內(nèi)、外接法和滑動(dòng)變阻器的接法選擇是重點(diǎn)所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一細(xì)棒處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒與磁場(chǎng)方向垂直,與水平方向夾角為θ.磁感線水平指向紙里,如圖所示,棒上套一個(gè)可在其上滑動(dòng)的帶負(fù)電的小球C,小球質(zhì)量為m,帶電量為q,球與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,讓小球從棒上端靜止下滑,求:
(1)小球的最大速度;
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)具備的條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.長(zhǎng)為L(zhǎng)的繩一端懸掛于O點(diǎn),另一端栓一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)將小球從與O點(diǎn)在同一水平面且相距O點(diǎn)$\frac{L}{2}$處的M點(diǎn)由靜止釋放.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)細(xì)線被繃直前瞬間,小球的速率;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)Q時(shí),小球?qū)?xì)線的拉力大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線懸掛質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,放入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=$\frac{{\sqrt{3}mg}}{3q}$,今將小球拉至水平方向的A點(diǎn)后,由靜止釋放.
(1)求小球由靜止運(yùn)動(dòng)到絲線剛伸直時(shí)的速度大小.
(2)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)對(duì)絲線的拉力.
(2)若小球運(yùn)動(dòng)至最低B處時(shí),繩突然斷開(kāi),同時(shí)將電場(chǎng)等大反向,求小球在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小動(dòng)能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把空的燒瓶放到烤箱里,烤了幾分鐘后,關(guān)于燒瓶中的氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氣體分子間的作用力減小
B.氣體分子的平均速率增大
C.氣體分子的平均動(dòng)能減小
D.氣體(含跑出燒瓶的氣體)對(duì)外界做功,所以氣體的內(nèi)能減少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在正電荷形成的電場(chǎng)中.導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等,且都為零
B.A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不相等
C.感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場(chǎng)EB>EA
D.當(dāng)電鍵S閉合時(shí),電子從大地沿導(dǎo)線向?qū)w移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的v-t圖線已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇,則( 。
A.A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)
B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大
C.A、B兩物體在減速段的加速度大小之比為2:1
D.t=1s時(shí),兩物體相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)為進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及紙帶、低壓直流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線,其中不必要的器材是低壓直流電源、天平;缺少的器材是低壓交流電源.
(2)如圖是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條較理想的紙帶,O點(diǎn)是打上去的第1個(gè)點(diǎn),有關(guān)長(zhǎng)度在圖中已標(biāo)明.選取N點(diǎn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面列舉的計(jì)算打N點(diǎn)時(shí)重錘速度的計(jì)算方法正確的是CD

A.vN=$\frac{{{s_n}+{s_{n+1}}}}{{2{T^2}}}$B.vN=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{4T}$  C.vN=$\frac{{{s_n}+{s_{n+1}}}}{2T}$D.vN=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$
(3)該實(shí)驗(yàn)中,如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出$\frac{{v}^{2}}{2h}$圖線應(yīng)是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,圖線的斜率表示g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案