電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一種使用________（填“直流”或“交流”）電源的儀器，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，每隔________秒打一次點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一輛汽車以20m／s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小是5m／s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為（　�。�  

   A．  1：3          B．3：l          C．4：3        D．3：4

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于彈力的說法正確的是                                     

A、吊燈受到的拉力就是吊燈的重力

B、水平地面受到的物體的壓力是因?yàn)榈孛娈a(chǎn)生形變的原因

C、在彈性限度內(nèi)，輕彈簧產(chǎn)生的彈力與形變量成正比

D、汽車壓過路面只有輪胎有形變，路面沒有發(fā)生形變

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科目：高中物理 來源： 題型：


完全相同的三木塊并排固定在水平面上，一顆子彈以水平射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，恰好射穿三塊木塊，則子彈依次在每塊木塊中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為                                （    ）

A 3:2:1      B ::1    C 1: :      D (-):(-1):1

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列物理量中屬于矢量的是                                         （    ）

A．速度           B．加速度         C．路程          D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直方向上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊，它們的質(zhì)量分別為m1、m2，彈簧的勁度系數(shù)分別為k1、k2。開始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，上面勁度系數(shù)為k1的彈簧處于原長狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的力F緩慢的拉動(dòng)上面彈簧的上端.求質(zhì)量為m2的物塊剛要離開地面時(shí)，上面勁度系數(shù)為k1的彈簧的上端被提起的距離x是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


從某一高度相隔1秒先后釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙，不計(jì)空氣阻力，它們?cè)诳罩腥我粫r(shí)刻（ ）

A甲乙兩球距離始終不變，甲乙兩球速度之差保持不變
B甲乙兩球距離越來越大，甲乙兩球速度之差也越來越大
C甲乙兩球距離越來越大，甲乙兩球速度之差保持不變
D甲乙兩球距離越來越小，甲乙兩球速度之差也越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在使用多用電表的歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)（      ）

A．使用前檢查指針是否停在歐姆擋刻度線的“∞”處

B．每換一次擋位，都要進(jìn)行一次電阻調(diào)零

C．在測(cè)量電阻時(shí)，電流從黑表筆流出，經(jīng)被測(cè)電阻到紅表筆，再流入多用電表

D．測(cè)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)的角度較小，應(yīng)該更換倍率較小的擋來測(cè)量

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)操作如下：

小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行．依次用1條、2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致．如果把1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，則2條橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W，……，依此類推，則可得到3W、4W、…．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）實(shí)驗(yàn)中所用打電計(jì)時(shí)器應(yīng)接  ▲　(選填“交流”或“直流”)電源； 

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是　▲　．

A．放開小車，能夠自由下滑               B．輕推小車，能夠勻速下滑

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑     D．輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑

（3）該同學(xué)猜測(cè)W與v的關(guān)系可能是：、、、之中的一種，則該同學(xué)為驗(yàn)證自己的猜測(cè)，已做了圖象、圖象，發(fā)現(xiàn)其中圖象為曲線，圖象為過原點(diǎn)的直線，則該同學(xué)下一個(gè)合理實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為 　▲　 （選填“A”或“B”）

A．接著做出、圖象，結(jié)合四個(gè)圖象分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B．直接得出 的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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