分析 (1)實驗所有的具體操作目的都是為了更好、更準(zhǔn)確的完成實驗,操作細(xì)節(jié)不能忽視,同時操作步驟要滿足實驗原理和實驗?zāi)康囊螅?br />(2)實驗器材的選取要為實驗?zāi)康姆⻊?wù),如在實驗中只要用到打點計時器,一般都要用到低壓交流電源、刻度尺等.
解答 解:(1)根據(jù)實驗所要進(jìn)行的測量可知,本實驗中除實驗儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外,還需要毫米刻度尺;
(2)根據(jù)上述方案做實驗,通過彈簧測力計可測量出拉小車的力,因此不需要沙桶和沙的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量;
故答案為:(1)刻度尺;(2)否.
點評 對于力學(xué)中的基礎(chǔ)實驗一定要到實驗室內(nèi)親自做一些,才能體會實驗步驟、實驗器材等基礎(chǔ)知識,若不做實驗而是通過背實驗的方式學(xué)習(xí)實驗往往效果不好.
本題考查了“探究勻變速直線運動”的實驗中所需實驗器材,以及利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率 | B. | 可加快輸電的速度 | ||
C. | 可節(jié)省輸電成本 | D. | 可減少輸電線上的能量損失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球到達(dá)S點時的動能是mgR | |
B. | 小球沿圓弧左側(cè)軌道向下滑動過程,滑槽相對地面向右運動 | |
C. | 小球通過S點沿圓弧右側(cè)軌道向上滑動過程,滑槽相對地面向左運動 | |
D. | 小球在圓弧右側(cè)上升的最大高度h小于R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩處的電場強(qiáng)度大小不等,Ea>Eb | |
B. | a、b兩處的電場強(qiáng)度大小不等,Ea<Eb | |
C. | 同一點電荷放在a處的電場力和放在b處的電場力一樣大 | |
D. | 同一點電荷放在a處的電場力比放在b處的電場力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大量的光子中有些光子表現(xiàn)出波動性,有些光子表現(xiàn)出粒子性 | |
B. | 光在傳播時是波,而與物質(zhì)相互作用時就轉(zhuǎn)變成粒子 | |
C. | 高頻光是粒子,低頻光是波 | |
D. | 波粒二象性是光的屬性,有時它的波動性顯著,有時它的粒子性顯著 |
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