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【題目】一臺電動機的線圈電阻與一只電爐的電阻相同，當二者通過相同的電流且均正常工作時，在相同的時間內①電爐放出的熱量與電動機放出的熱量相等

②電爐兩端電壓小于電動機兩端電壓

③電爐兩端電壓等于電動機兩端電壓

④電動機消耗的功率大于電爐消耗的功率

A.①②④B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

電動機的線圈電阻與一只電爐的電阻相同，當二者通過相同的電流且均正常工作時，根據Q=I2Rt可知，電爐放出的熱量與電動機放出的熱量相等，①正確；電爐兩端電壓小于電動機兩端電壓，②正確，③錯誤；電動機消耗的功率等于內阻上消耗的功率I2R和輸出功率之和，而電爐消耗的功率等于I2R，故電動機消耗的功率大于電爐消耗的功率，④正確；故選A.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平地面上的物體，在豎直向上的拉力作用下開始豎直上升，不計空氣阻力，物體機械能E與物體升高的高度h之間的關系圖象如圖所示，其中圖線在A點處的切線的斜率最大，在B點處的切線水平， ～的圖線為平行于橫軸的直線，則下列說法正確的是()

A. 物體在處物體的速度最大

B. 物體在處的加速度最大

C. ～過程中拉力的功率為零

D. 0～過程中物體所受拉力始終大于重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于不是矢量的是（ ）

A.速率B.加速度C.位移D.力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關系”.圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質量為，小盤(及砝碼)的質量為.

（1）下列說法正確的是（______）

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗中應滿足遠小于的條件

D．在用圖象探究小車加速度與質量的關系時，應作圖象

（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數點間的時間間隔為T，且間距、、、、、已量出，則小車加速度的計算式a=________________________.

（3）某同學平衡好摩擦阻力后，在保持小車質量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立，重力加速度，則小車的質量為__________ ，小盤的質量為__________ .(保留2位有效數字)

（4）實際上，在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________. ()

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為表示甲、乙物體運動的位移s﹣時間t圖象，甲的圖象為曲線，乙的為直線．則（ ）

A.甲物體做曲線運動，乙物體做勻速直線運動
B.兩物體的初速度都為零
C.在t1時間內甲物體平均速度大于乙的平均速度
D.相遇時，甲的速度大于乙的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構成一平行板電容器，合開關S，電源給電容器充電．在兩極板間有固定點P．用E表示兩極板間的電場強度，φ表示P點的電勢，下列說法正確的是（　�。�

A. 保持S接通，上極板A不動，將下極板B緩慢向下移動稍許到B′，φ增大

B. 保持S接通，上極板A不動，將下極板B緩慢向下移動稍許到B′，E增大

C. 若斷開S，下極板B不動，將上極板A緩慢向下移動稍許到A′，則E不變

D. 若斷開S，下極板B不動，將上極板A緩慢向下移動稍許到A′，φ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小車和木塊做加速運動，小車質量為M，木塊質量為m，它們共同加速度為a，木塊與小車間的動摩擦因數為μ．則在運動過程中（ ）

A.小車受到的摩擦力為
B.木塊受到的合力為 F﹣μmg
C.木塊受到的摩擦力為μmg
D.F大于μmg時小車和木塊會發(fā)生相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=20cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖所示的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=（用L、g表示），其值是 m/s，經過b點時的速度大小是（可用根號表示，取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上，每塊木塊的質量為M=1kg，長I=1m，它們與地面間的動摩擦因數μ1=0.1，木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，現有一質量為m=2.5kg的小鉛塊（視為質點），以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端，它與木塊間的動摩擦因數μ2=0.2，小鉛塊剛滑上第四塊木塊時，4丶5兩塊木塊開始運動，最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上，求：

（1）小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度；
（2）小鉛塊滑上第四塊木塊后，4、5兩木塊的加速度；
（3）小鉛塊與木塊達共同速度后，還能繼續(xù)滑行多遠．

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