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【題目】如圖甲所示電路，定值電阻R0與滑動變阻器RP串聯在電源兩端，電源內阻忽略不計，所有電表均為理想電表，改變滑動變阻器滑片P的位置，讀取電壓表V1、V2以及電流表A的多組數據，做出如圖乙所示U-I圖像，其中圖線①表示滑動變阻器RP兩端電壓隨干路電流的變化關系：圖線②表示定值電阻R0兩端電壓隨干路電流的變化關系.根據圖上的已知信息，下列說法中正確的是

A.定值電阻

B.圖像中

C.當時，定值電阻R0上消耗的電功率最大

D.在電流表示數減小的過程中，電源的輸出效率不變

【答案】D

【解析】

A、根據①圖線可知，電源電動勢，將電阻看成電源的內阻，當電流為時，內外電阻電壓相等，即當電流為時，此時兩個電壓表示數相等，即，則根據歐姆定律可以得到：，故選項A錯誤；

B、根據閉合電路歐姆檔定律：可知，圖線①的斜率等于內電阻，即等于電阻，則，則，故選項B錯誤；

C、根據功率：，則當時，電阻上消耗的電功率最大，故選項C錯誤；

D、由于電源的內阻不計，輸出效率為：保持不變，故選項D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示平面直角坐標系中，P 點在 x 軸上，其坐標 xP＝ 2L ，Q 點在負 y 軸上某處。整個第Ⅰ象限內有平行于 y 軸的勻強電場，第Ⅱ象限和第Ⅳ象限內均有一圓形區(qū)域，其中第Ⅱ象限內的圓形區(qū)域半徑為 L，與 x 軸相切于 A 點（A 點坐標未知）。第Ⅳ象限內的圓形區(qū)域未知， 并且兩個圓形區(qū)域內均有垂直于 xOy 平面的相同的勻強磁場。電荷量為+q、質量為 m、速率為 v0 的粒子 a 從A點沿y 軸正方向射入圓形區(qū)域，射出圓形區(qū)域后沿 x 軸正方向射入第Ⅰ象限，通過 P 點后射入第Ⅳ象限；電荷量為-q、質量為 m、速率為v0 的粒子 b從 Q 點向與 y 軸成 60°夾角的方向射入第Ⅳ象限，經過并離開未知圓形區(qū)域后與粒子 a 發(fā)生相向正碰。不計粒子的重力和粒子間相互作用力。求:

（1）第Ⅱ象限內圓形區(qū)域磁場磁感應強度 B 的大小和方向

（2）第Ⅰ象限內勻強電場的場強大小 E 和方向

（3）第Ⅳ象限內未知圓形磁場區(qū)域最小面積 S

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學按如圖電路進行實驗，電壓表和電流表均為理想電表，實驗中由于電路發(fā)生故障，發(fā)現兩電壓表示數相同(但不為零)，若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的，則可能的故障原因是（ ）

A. R3短路B. R1短路C. R3斷開D. R2斷開

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，打點計時器應接在低壓___________（填“直流”或“交流”）電源上，每隔________s打一次點.圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數點，標以1、2、3……那么相鄰兩個計數點之間的時間為________s，各計數點與0計數點之間的距離依次為x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數點的速度v1=____________m/s，通過2計數點的速度v2=_________m/s，運動的加速度為_________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月23日,青島快樂運動秀之遙控車漂移激情挑戰(zhàn)賽中，若ab兩個遙控車從同一地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是

A.b車啟動后經3s正好追上a車

B.b車啟動時,a車在其前方2m處

C.b車超過a車后,兩車不會再相遇

D.運動過程中,b車落后a車的最大距離為4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角的光滑固定斜桿底端固定一電量為Q=5×10-4C的正電荷A，現將套在斜桿上的正電小球B(可視為點電荷)從斜桿的底端(與A未接觸)由靜止釋放，在沿斜杠向上滑動的過程中小球B的能量隨位移的變化關系如圖乙所示，其中圖線1是B的動能隨位移變化的圖象，圖線2是B的電勢能隨位移變化的圖象.靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2，重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是

A. 小球B向上運動過程中，加速度一直在減小

B. 由題中信息可以求出小球B的帶電量

C. 小球B的質量m=4kg

D. 小球距離A端的最遠距離為4.4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，箭頭表示運動方向，a、b是軌跡上的兩點．若粒子在運動中只受電場力作用．根據此圖能作出的正確判斷是(　　)

A. 帶電粒子所帶電荷的符號

B. 粒子在a、b兩點的受力方向

C. 粒子在a、b兩點何處速度大

D. a、b兩點電場的強弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后．行駛過程中甲車司機看到有人突然橫穿公路，于是以a1=4m/s2的加速度緊急剎車至停止；乙車司機看到甲車剎車后也立即以a2=5m/s2的加速度緊急剎車直至停止．若開始剎車時甲車速度v1=18m/s，乙車速度v2=20m/s，兩車間的距離為30m．求：

（1）剎車后經多長時間兩車速度相等？

（2）通過計算判斷兩車是否會相撞；并根據求解過程提出一條有利于行車安全的建議．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz。如圖甲所示，在實驗獲得的紙帶上，選出零點，每隔4個點取1個計數點，沿各計數點垂直紙帶將紙帶剪斷；將剪得的幾段紙帶并排貼在坐標中，各段緊靠但不重疊；最后將紙條上端中心連起來，得到v-t圖象如圖乙所示。

(1)各段紙帶對應的時間間隔T=__________s；

(2)第1段紙帶與縱軸v的交點表示______________________________；

(3)由圖乙可知物體的加速度大小為______（保留三位有效數字）；

(4)打下計數點“0”時，物體的速度為____（保留三位有效數字）。

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