如圖所示,質(zhì)量為ml的物塊放在車(chē)廂的水平底板上,用豎直細(xì)線(xiàn)通過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的小球相連.車(chē)廂正沿水平直軌道向右行駛,此時(shí)與小球相連的細(xì)繩與豎直方向成角,小球、物塊與車(chē)廂均保持相對(duì)靜止,由此可知
A.車(chē)廂的加速度大小為gsin
B.繩對(duì)物塊的拉力大小為
C.底板對(duì)物塊的支持力大小為(m2一m1)g
D.底板對(duì)物塊的摩擦力大小為m1gtan
BD
對(duì)小球,可求得加速度,即為車(chē)廂加速度,A錯(cuò);繩對(duì)物塊的拉力等于繩對(duì)小球的拉力,因此,B正確;則底板對(duì)物塊的支持力,C錯(cuò);底板對(duì)物塊的摩擦力使物塊產(chǎn)生加速度,因此,D正確。試題考查牛頓第二定律,涉及受力分析及力的合成與分解計(jì)算,難度中等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(13分)如圖所示,質(zhì)量4.0kg的物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.50.物體在與水平地面成的恒力F作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)0.20s撤去F,又經(jīng)過(guò)0.40s物體剛好停下.()求

(1)撤去F后物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小;
(2)撤去F時(shí)物體的速度;
(3)F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2006四川)質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端固定一小球,F(xiàn)手持彈簧上端使小球隨手在豎直方向上以同樣大小的加速度aag)分別向上、向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。若忽略空氣阻力,彈簧的伸長(zhǎng)分別為x1、x2;若空氣阻力不能忽略且大小恒定,彈簧的伸長(zhǎng)分別為x1'、x2'。則
A.x1'+ x1= x2+x2'B.x1'+ x1<x2+x2'
C.x1'+ x2'= x1+ x2D.x1'+ x2'< x1+ x2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示裝置,放在水平桌面上的物體m2通過(guò)輕質(zhì)線(xiàn)繩和定滑輪與m1相連.已知=2kg,=8kg,μ=0.2,g=10m/.系統(tǒng)被釋放后,求:

(1)系統(tǒng)的加速度多大?(水平桌面高2m)
(2)線(xiàn)繩的拉力多大?
(3)3s內(nèi)物體m1的位移多大?(不計(jì)滑輪質(zhì)量和滑輪摩擦)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在光滑的水平面上有甲、乙兩個(gè)物體,在水平力F1和F2的作用下運(yùn)動(dòng),已知F1<F2,以下說(shuō)法正確的是
A.如果撤去F1,則甲的加速度一定增大
B.如果撤去F2,則甲的加速度一定增大
C.如果撤去F1,則甲對(duì)乙的作用力一定減少
D.如果撤去F2,則乙對(duì)甲的作用力一定減少

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在水平面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,在水平方向上受到拉力和阻力的作用。為使物體的加速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,可以
A.將拉力增大到原來(lái)的2倍B.將阻力減少到原來(lái)的
C.將物體的質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍D.將物體的拉力和阻力都增大到原來(lái)的2倍

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


t3=10s末運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


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