（2006四川）質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端固定一小球�，F(xiàn)手持彈簧上端使小球隨手在豎直方向上以同樣大小的加速度a（a﹤g）分別向上、向下做勻加速直線運(yùn)動。若忽略空氣阻力，彈簧的伸長分別為x1、x2；若空氣阻力不能忽略且大小恒定，彈簧的伸長分別為x1'、x2'。則
A．x1'+ x1= x2+x2'B．x1'+ x1<x2+x2'
C．x1'+ x2'= x1+ x2D．x1'+ x2'< x1+ x2
C。
在沒有阻力時，根據(jù)牛頓第二定律k x1－mg=ma和mg－k x2=ma；在有阻力時同理k x1'－mg－f=ma和mg－k x2'－f=ma，則有
k（x1+ x2）= k（x1'+ x2'）=2 mg。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）一斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉質(zhì)量為m的物體，可使它勻速向上滑動，如圖所示、若改用大小為3F的力，仍平行于斜面向上拉該物體，讓物體從底部由靜止開始運(yùn)動、已知斜面長為L，物體的大小可以忽略、求：
（1）在3F力的作用下，物體到達(dá)斜面頂端時的速度；
（2）要使物體能夠到達(dá)斜面頂端，3F力作用的時間至少多長?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，在傾角為的足夠長的斜面上，有一質(zhì)量的物體，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，物體受到沿斜面向上的拉力的作用，并從靜止開始運(yùn)動，作用撤去力F，試求：撤去力F后多長時間物體的速度大小達(dá)到？（g=10m/s2，，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，質(zhì)量mA=1kg的小物塊以向右VA=4.0m/s的初速度滑上質(zhì)量mB=1.0kg以向左初速度VB=5.0m/s的長木板，已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1="0.20" ，B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.40，整個過程中小物塊并未從長木板上滑下，g取10 m/s2。則：
（1）求小物塊A剛滑上長木板B時，小物塊與長木板的加速度。
（2）求從小物塊A剛滑上長木板B到二者剛好相對靜止時小物塊的位移的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）如圖所示，傳送帶長L=7m，與水平成=37°角，以沿逆時針方向勻速傳動，一質(zhì)量為M=0.5kg的物塊在傳送帶的頂端由靜止釋放，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，當(dāng)物塊滑到底端時，有一質(zhì)量為m=0.01kg的子彈以原速度射入物塊，后又以的速度穿出物塊，以后每隔就有相同的子彈以相同的速度射入和穿出。（不計(jì)子彈穿過物塊的時間，sin37°=0.6,cos37=0.8）
（1）求物塊滑到傳送帶底端時速度；
（2）通過計(jì)算說明物塊滑離傳送帶時，有幾顆子彈穿過物塊；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為ml的物塊放在車廂的水平底板上，用豎直細(xì)線通過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的小球相連．車廂正沿水平直軌道向右行駛，此時與小球相連的細(xì)繩與豎直方向成角，小球、物塊與車廂均保持相對靜止，由此可知
A．車廂的加速度大小為gsin
B．繩對物塊的拉力大小為
C．底板對物塊的支持力大小為(m2一m1)g
D．底板對物塊的摩擦力大小為m1gtan

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


產(chǎn)生的加速度為2m/s2. 設(shè)運(yùn)料車受到的阻力不變. 求：
(1) 運(yùn)料車受到的阻力大小；
(2) 工人撤去水平推力時，車的加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

力F1單獨(dú)作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度大小為a1=5m/s2,力F2單獨(dú)作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度大小為a2=1m/s2.那么，力F1和F2同時作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度a的大小范圍是：
A．0≤a≤6m/s2B．4m/s2≤a≤5m/s2
C．4m/s2≤a≤6m/s2D．0≤a≤4m/s2

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同步練習(xí)冊答案