登上月球的宇航員利用頻閃儀（頻率為每秒20次）給自由落體的小球所拍的閃光照片如圖所示（圖上所標數(shù)據(jù)為小球到達各位置時總的下落高度），則

（1）月球表面重力加速度為：      m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
（2）月球表面沒有空氣，因此做能量守恒實驗具有更好的條件.假設(shè)月球表面重力加速度為上述計算值.小球的質(zhì)量為m，則小球從O點由靜止開始下落到E處增加的動能的表達式為      
     （距離用OA、AB、BC……等字母表示，頻閃時間間隔為T），從O點開始下落到E點的過程中減少的勢能表達式為      （月球表面重力加速度用g月表示），由照片上的數(shù)據(jù)可以計算并判斷出小球下落過程中機械能        （填“守恒”或“不守恒”）.
（1）1.6  (2) EK=m；EP=mg月·OE；守恒

試題分析：（1）根據(jù)逐差法有，物體的加速度為：
其中代人數(shù)據(jù)解得．
（2）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，可知E點速度為：，則小球從O點由靜止開始下落到E處增加的動能的表達式為：，減小的勢能等于重力所做功，因此有：，代人數(shù)據(jù)得：，重力勢能減小為：．由此可知動能增量和重力勢能減小量相等，因此機械能守恒．
點評：本題借助新的背景考查了機械能守恒定律，實質(zhì)是考查了勻變速直線運動規(guī)律的理解應(yīng)用情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)做“研究平拋物體運動”實驗時，改進了實驗方法：如圖，在實驗中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于正對槽口前某處，使小球從斜槽上由靜止滑下，小球撞在板上留下痕跡A，將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下，小球撞在板上留下痕跡B，將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下，再得到痕跡C．A、B間距離y1，A、C間距離y2．導(dǎo)出測量小球初速度公式v0=________(用題中所給字母x、y1、y2和重力加速度g表示)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為V0＝______ (取g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器是一種使 ____________ 電源的 ____________ 儀器．目前，常用的有 ___________________ 和電火花打點計時器兩種．當電火花打點計時器使用的交流電源頻率是50Hz時，電火花計時器每隔__________ s打一個點．現(xiàn)在某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14．56 cm，CD長為11．15 cm，DE長為13．73 cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為      m/s，小車運動的加速度大小為    　 m/s2，AB的距離應(yīng)為            cm。（保留三位有效數(shù)字）　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某同學(xué)在“探究加速度與力的關(guān)系”實驗中打出一條紙帶，他從比較清晰的點開始，每五個點取一個計數(shù)點。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02 s，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為　 　s。由此可求得小車的加速度為a =" _________" m/s2，打下計數(shù)點C時小車運動的速度為vC=_________m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

采用圖示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗。

（1）在這個實驗中安裝裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（  ）
A、保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B、保證小球飛出時，初速度水平
C、保證小球在空中運動的時間每次都相等
D、保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）在這個實驗中，某同學(xué)記錄了小球運動過程中通過的三個點A、B、C，其中A點是拋出點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。取g=10m/s2，那么A、B兩點的時間間隔是    s，小球拋出時的初速度是    m/s，小球經(jīng)過B點時的速度是    m/s。（答案均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在驗證機械能守恒定律實驗中，選取如圖所示的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是紙帶上五個連續(xù)的點，測出A點距起點O的距離為x0，A、C兩點間的距離為x1，C、E兩點間的距離為x2，交流電的周期為T，根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度的表達式為a＝________。

(2)實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其主要原因是重錘下落過程中受到阻力的作用，于是某物理興趣小組利用此實驗提供的器材測定了阻力的大小。若他們測出重錘的質(zhì)量為m，已知當?shù)刂亓铀俣葹?i>g，重錘在下落過程中受到的平均阻力大小f＝________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.

(1)下列說法中正確的是（       ）
A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測力計的指針如圖所示，由圖可知拉力的大小為________ N.

(3)本實驗采用的科學(xué)方法是             .
(4)某同學(xué)完成該實驗后得到的圖形如右圖所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作，再選依次相鄰的6個點作為測量點，分別和，如下圖所示．

①在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器使用的是         （直流電，交流電），它們是每隔         s打一個點。
②如果測得兩點相距，兩點相距，則在打點時小車速度是    ．
③該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標系中描點(如圖所示)，由此可求得小車的加速度＝       ．

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同步練習(xí)冊答案