某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作，再選依次相鄰的6個點作為測量點，分別和，如下圖所示．

①在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器使用的是         （直流電，交流電），它們是每隔         s打一個點。
②如果測得兩點相距，兩點相距，則在打點時小車速度是    ．
③該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(如圖所示)，由此可求得小車的加速度＝       ．
交流電       ②     ③

試題分析：①常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器使用的都是交流電源，它每隔打出一個點，
②勻變速直線運動的中間時刻速度等于該過程中的平均速度，所以
③圖像的斜率表示物體運動的加速度，故
點評：在處理紙帶問題時，一般采用勻變速直線運動的中間時刻速度公式求解紙帶上的點的瞬時速度，一本根據(jù)逐差法求解物體運動的加速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

登上月球的宇航員利用頻閃儀（頻率為每秒20次）給自由落體的小球所拍的閃光照片如圖所示（圖上所標(biāo)數(shù)據(jù)為小球到達(dá)各位置時總的下落高度），則

（1）月球表面重力加速度為：      m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
（2）月球表面沒有空氣，因此做能量守恒實驗具有更好的條件.假設(shè)月球表面重力加速度為上述計算值.小球的質(zhì)量為m，則小球從O點由靜止開始下落到E處增加的動能的表達(dá)式為      
     （距離用OA、AB、BC……等字母表示，頻閃時間間隔為T），從O點開始下落到E點的過程中減少的勢能表達(dá)式為      （月球表面重力加速度用g月表示），由照片上的數(shù)據(jù)可以計算并判斷出小球下落過程中機(jī)械能        （填“守恒”或“不守恒”）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

驗證牛頓第二定律的實驗中，某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置。在探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：
 

(1)實驗時，如何平衡摩擦力：                                                                                                                                                                       
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象；

(3)圖象的斜率的物理意義是_______________________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示。

（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖2所示。計時器打點的時間間隔為0.02 s。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離。該小車的加速度a＝__________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
（2）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
砝碼總重力F（N）
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a（m?s－2）
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖3中作出a—F圖線（畫在答題紙上）

（3）根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)，作出的a—F圖線不經(jīng)過原點，主要原因是________________________ 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz.在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5等計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出. 試回答：
①相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為      s；若甲同學(xué)在測量各計數(shù)點之間的距離時測量方法和數(shù)據(jù)如圖(a)所示，乙同學(xué)的測量方法和數(shù)據(jù)如圖（b）所示（單位：cm），從減小實驗誤差考慮，你認(rèn)為     同學(xué)的方法更科學(xué)；

②根據(jù)所選紙帶的數(shù)據(jù)，可以計算出打點計時器在打下計數(shù)點“0”至計數(shù)點“2”這段時間內(nèi)小車的平均速度v1 =           m/s，打下計數(shù)點“4”時小車的瞬時速度為v4 =          m/s；
③小車的加速度為a =          m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(10分)為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：
A.第一步:把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連，然后跨過定滑輪，重錘夾后連一紙帶，穿過打點計時器，調(diào)整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板向下勻速運動，如圖甲所示.

B.第二步:保持長木板的傾角不變，將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細(xì)繩和重錘，將滑塊與紙帶相連，使其穿過打點計時器，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始向下加速運動，打出紙帶，如圖乙所示.
打出的紙帶如圖：

試回答下列問題：
①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數(shù)的時間間隔為△t，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當(dāng)打點計時器打A點時滑塊速度vA=________,打點計時器打B點時滑塊速度vB=__________.
②已知重錘質(zhì)量m，當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣萭，要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量)，合外力對滑塊做功的表達(dá)式W合=__________.
③測出滑塊運動OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對滑塊所做的功，WA、WB、WC、WD、WE，以v2為縱軸,以W為橫軸建坐標(biāo)系,描點作出v2-W圖像,可知它是一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,若直線斜率為k，則滑塊質(zhì)量M=_______.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“在探究求合力方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______；本實驗采用的科學(xué)方法是______（填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）寫出下面兩圖讀數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

劉剛通過實驗探究彈力與彈簧長度變化的關(guān)系，他應(yīng)該得到的正確結(jié)論是：在發(fā)生彈性形變時，彈簧的彈力與彈簧的______成正比。實驗中劉剛在彈簧下端懸掛50N重物時，彈簧長度為12cm，已知彈簧在彈性限度內(nèi)，且彈簧原長為10cm，則他所用彈簧的勁度系數(shù)為______。

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