【題目】如圖所示，在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間，用一根長為L的輕桿連接(桿的質(zhì)量不計)，兩小球可繞穿過桿中心O的水平軸無摩擦地轉動．現(xiàn)讓輕桿處于水平位置，然后無初速度釋放，重球b向下，輕球a向上，產(chǎn)生轉動，在桿轉至豎直的過程中(　　)

A.b球的重力勢能減少，動能增加

B.a球的重力勢能增加，動能增加

C.a球和b球的總機械能守恒

D.a球和b球的總機械能不守恒

【答案】ABC

【解析】

由于不計一切摩擦和阻力，a和b兩個球組成的系統(tǒng)中，只存在動能和重力勢能的相互轉化，系統(tǒng)的機械能守恒．其中a球的動能和勢能均增加，機械能增加，桿中力對a做正功；b球的重力勢能減少，動能增加，機械能減少，桿中力對b球做負功，故ABC正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實驗，步驟如下：

(1)在彈簧測力計的下端懸掛一重物M，記下重物靜止時彈簧測力計的示數(shù)F.

(2)將貼有白紙的木板豎直放置，三個細線套一端共系于一個結點，另一端分別系于彈簧測力計A、B和重物M上，測力計A掛于固定點P，手持測力計B的端拉動細線，使結點靜止于O點，如圖所示。記錄下O點位置、兩個測力計示數(shù)、及_____。本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中彈簧測力計B的示數(shù)只為_____N.

(3)在白紙上按一定標度作出F、、的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出、的合力F’的圖示，若________，則平行四邊形定則得到驗證。

(4)本實驗中采用的科學方法是_______.

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

(5)關于本實驗，下列做法合理的是_______.

A．三根細線必須等長

B．要使兩彈簧測力計的讀數(shù)非常接近

C．每次實驗時彈簧測力計B始終保持水平

D．使彈簧測力計、細線都位于豎直平面內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖所示，平行直線表示電場線，但未標明方向，帶電量為+10-2C的微粒在電場中只受電場力作用。由A點移到B點，動能損失0.1J，若A點電勢為-10V，則

A.B點的電勢為0V

B.電場線方向從左向右

C.微粒的運動軌跡可能是軌跡1

D.微粒的運動軌跡可能是軌跡2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“探究求合力的方法”的實驗時：

（1）除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有________和________．

（2）在做上述實驗時，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結兩個細繩套，通過細繩用兩個互成角度的彈簧測力計拉橡皮條，使結點移到某一位置O，此時需記下：①________；②________；③________.然后用一個彈簧測力計把橡皮條拉長，使結點到達________，再記下________．

（3）在某次實驗中，某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值；________是力F1與F2的合力的實驗值．通過把________和________進行比較，驗證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圈環(huán)，圈環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接。彈簧的另一端連接在墻上，且處于原長狀態(tài)�，F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，圈環(huán)下滑到最大距離時彈簧的長度變?yōu)?L（未超過彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中

A. 圓環(huán)的機械能守恒

B. 彈簧彈性勢能變化了mgL

C. 圓環(huán)下滑到最大距離時，所受合力為零

D. 圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為8：1，RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻，電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓。下列說法正確的是（　�。�

A.變壓器輸人與輸出功率之比為1：8

B.變壓器副線圈中電流的頻率為100Hz

C.變壓器原、副線圈中的電流之比為1：8

D.若熱敏電阻RT的溫度升高，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某波源O沿y軸負方向開始振動，產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，該波以大小v=2m/s的傳播速度先后到達M、N、P三點。某時刻(t1時刻)N點第一次出現(xiàn)在波谷，此時M點剛好位于平衡位置且向y軸負方向運動，再經(jīng)過時間，P點第一次到達波峰。已知波長滿足，M、N兩點沿x軸方向的距離s=11m，該波的振幅A=2cm。求：

（1）N、P兩點沿x軸方向的距離；

（2）M點從開始振動起到P點第一次到達波峰的過程中，M點運動的路程L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線所示為靜電場中的等差等勢面1、2、3、4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，其中等勢面2的電勢為0，一帶負電的點電荷在靜電力的作用下運動，經(jīng)過A、B點時的動能分別為21eV和3eV．當這一點電荷運動到某一位置其電勢能變?yōu)椋?/span>15eV時，它的動能為

A. 9eVB. 15 eV

C. 24eVD. 30 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電源和電源電動勢，下列說法正確的是（ ）

A. 定義電源電動勢采用的是比值法，電動勢大小與非靜電力做功多少相關

B. 電動勢在數(shù)值上等于在電源內(nèi)阻非靜電力把1C的正電荷從負極移送到正極所做的功，也等于電路中通過1C的正電荷時，電源提供的能量

C. 電動勢等于電源正負極之間的電勢差

D. 化學電池內(nèi)正、負極附近分別存在著化學反應層，反應層中非靜電力（化學力）把正電荷從電勢低處移至電勢高處，在這兩個地方，沿電流方向電勢“躍升”

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