5．以下是小麗同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟．請(qǐng)完成步驟中的填空：
A．將一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用圖釘固定好白紙，將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤用細(xì)線系在小鐵環(huán)上，如圖甲所示
B．先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上，再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)．當(dāng)鐵環(huán)平衡時(shí)，分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3和它們的方向，并作出各個(gè)力的圖示
C．按平行四邊形定則作出F1、F2的合力F12，如圖乙所示．比較F12和F3，由此，找出三個(gè)力F1、F2、F3的關(guān)系．

分析 共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合外力為零，三個(gè)力合力為零，則任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，根據(jù)平行四邊形定值作出其中兩個(gè)力的合力，與第三個(gè)力進(jìn)行比較即可得出結(jié)論．

解答 解：先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上，再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)．當(dāng)鐵環(huán)平衡時(shí)，分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3和它們的方向，并作出各個(gè)力的圖示；
按平行四邊形定則作出F1、F2的合力理論值F12，如圖乙所示．比較理論值F12和實(shí)際值F3，由此，找出三個(gè)力F1、F2、F3的關(guān)系．
故答案為：平衡； 它們的方向； 平行四邊形定則；   F3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、作力的圖示等問(wèn)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題，平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要掌握力的圖示的作圖方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點(diǎn)O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點(diǎn)，O為圓心．O點(diǎn)下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與繩OA成α=120°，拉力大小為F2．將兩繩同時(shí)緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)75°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1逐漸增大B．F1先增大后減小C．F2逐漸減小D．F2先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）某研究小組的同學(xué)為了測(cè)量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測(cè)．使用多用電表歐姆擋時(shí)，將選擇開(kāi)關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進(jìn)行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處．若該同學(xué)將選擇旋鈕在“×1”位置，指針在刻度盤(pán)上停留的位置如圖甲所示，則所測(cè)量的值為18.0Ω．

（2）為進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻未知）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻1Ω）
F．單刀單擲開(kāi)關(guān)2只
G．導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖乙所示，現(xiàn)按照如下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開(kāi)關(guān)S1閉合，開(kāi)關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A，電阻箱應(yīng)選擇D．（填器材前字母）
b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，待測(cè)電阻Rx=R2-R1（用題目所給測(cè)量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實(shí)驗(yàn)電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測(cè)量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒
B．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)
C．放射性物質(zhì)的溫度升高，半衰期不變
D．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．某固體物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M，密度為ρ，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，則該物質(zhì)的分子體積為V0=$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$
B．當(dāng)分子間距離從r0（此時(shí)分子間引力斥力平衡）增大到r1時(shí)，分子力先減小后增大，則分子勢(shì)能也先減小后增大
C．壓縮理想氣體，對(duì)其做3.5×105J的功，同時(shí)氣體向外界放出4.2×105J的熱量，則氣體的內(nèi)能減少了0.7×105J
D．制造電冰箱的經(jīng)驗(yàn)表明，熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體
E．物理性質(zhì)各向同性的一定是非晶體，各向異性的一定是晶體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，間距為L(zhǎng)，底端接阻值為R的電阻．將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)上端固定的絕緣輕彈簧下端，金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好，除電阻R外其余電阻不計(jì)，導(dǎo)軌所在平面與一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，靜止時(shí)金屬棒位于A處，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為△l．現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放，則（　�。�
A．輕彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mg}{△l}$
B．電阻R中電流最大時(shí)，金屬棒在A處下方的某個(gè)位置
C．金屬棒在最低處時(shí)彈簧的拉力一定小于2mg
D．從釋放到金屬棒最后靜止的過(guò)程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量為mg△l

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用A和B兩種單色光依次在同一雙縫干涉裝置上做實(shí)驗(yàn)，分別在屏上觀察到如圖a和圖b所示的兩種干涉條紋．比較這兩種單色光，以下結(jié)論正確的是（　　）
A．A光波長(zhǎng)較短
B．水對(duì)A光折射率較大
C．A光在水中傳播速度較大
D．A光從水中射向空氣時(shí)全反射臨界角較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．某中學(xué)舉行的科技小制作成果展，一位同學(xué)利用“明暗燈”原理設(shè)計(jì)的喜洋洋展板上，喜洋洋的兩個(gè)眼睛交替亮暗，特別可愛(ài)，引來(lái)同學(xué)們的圍觀．如圖是他設(shè)計(jì)的電路圖，兩個(gè)相同的小燈泡為3V，0.6W，滑動(dòng)變阻器總阻值為10Ω，電源為兩節(jié)新干電池，內(nèi)阻不計(jì)．閉合開(kāi)關(guān)，請(qǐng)根據(jù)電路圖分析下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．滑片由A端向B端滑動(dòng)時(shí)，燈L1變暗燈L2變亮
B．滑片由A端向B端滑動(dòng)時(shí)，燈L1變亮燈L2變暗
C．滑片滑到AB中點(diǎn)時(shí)整個(gè)電路消耗的功率最小為0.9W
D．滑片滑到A或B點(diǎn)時(shí)整個(gè)電路消耗的功率最小為0.96W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，在足夠長(zhǎng)的斜面的頂端A處以相同的時(shí)間間隔連續(xù)釋放五只小球，所釋放的小球均沿同一直線做加速度相同的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)釋放最后一只小球時(shí)，第一只小球離A點(diǎn)3.2m，試求此時(shí)第四只小球與第三只小球之間的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案