18.人從高處跳到低處時(shí),為了安全,一般都是腳觸地后,順勢(shì)下蹲,這是為了(  )
A.減小地面對(duì)人的沖量
B.使人的動(dòng)量變化減小
C.減小地面對(duì)人的作用力
D.增大人對(duì)地面的壓強(qiáng),這樣人觸地更穩(wěn)

分析 人落下時(shí)速度的變化量相同,根據(jù)動(dòng)量定理可分析讓腳尖著地的好處.

解答 解:人在和地面接觸時(shí),腳尖先著地,順勢(shì)下蹲,可以增加人著地的時(shí)間,由動(dòng)量定理可知:
(F-mg)t=△mv;
可以減小動(dòng)量的變化率,即減小受到地面的沖擊力;故ABD錯(cuò)誤,C正確
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量定理的定性的應(yīng)用,物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意體會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖甲所示,在水平桌面上有一質(zhì)量為m1=0.5kg的物塊A,桌面的左端安轉(zhuǎn)一個(gè)光滑的定滑輪,物塊A通過輕繩繞過定滑輪與放在水平地面上質(zhì)量為m2=0.5kg的物塊B相連,物塊B距離滑輪的高度為h0=1m,在物塊A上施加一個(gè)水平向右的恒力,使A由靜止開始水平向右運(yùn)動(dòng),規(guī)定桌面為零勢(shì)能面,已知A物塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,物塊可看作質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g=10m/s2,求:
(1)水平向右的恒力用字母F表示,寫出B物塊的機(jī)械能EB隨其上升高度h的表達(dá)式(表達(dá)式中含有字母EB,h,F(xiàn));
(2)若B物塊的機(jī)械能EB隨上升高度h的變化規(guī)律如圖乙所示,求E1和E2以及恒力F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,一物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=13m/s初速度沿水平粗糙軌道從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)B點(diǎn)沖上一光滑半圓軌道,恰好通過最高點(diǎn)C,最后落到D點(diǎn),半徑R=2.5m,AB段的動(dòng)摩擦因素μ=0.55.(g=10m/s2)求:
(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)AB段位移大小與BD段位移大小之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.${\;}_{\;}^{14}$C放射性衰變?yōu)?{\;}_{\;}^{14}$N半衰期約為5700年.已知植物存活其間,其體內(nèi)${\;}_{\;}^{14}$C與${\;}_{\;}^{12}$C比例不變;生命活動(dòng)結(jié)束后,${\;}_{\;}^{14}$C的比例持續(xù)減少.現(xiàn)通過測(cè)量得知,某古木樣品中${\;}_{\;}^{14}$C的比例正好是現(xiàn)代植物所制樣品的二分之一.下列說法正確的是( 。
A.該古木的年代距今約為5700年
B.含有10個(gè)${\;}_{\;}^{14}$C原子核的放射性元素,經(jīng)過一個(gè)半衰期,一定有5個(gè)原子核發(fā)生衰變
C.${\;}_{\;}^{14}$C衰變?yōu)?{\;}_{\;}^{14}$N過程中放出β射線
D.增加樣品測(cè)量環(huán)境的壓強(qiáng)將加速${\;}_{\;}^{14}$C的衰變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是F′,圖中F′是合力的實(shí)驗(yàn)真實(shí)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=20.00cm,A、B 間距離y1=6.70cm,B、C 間距離y2=16.70cm.小球初速度的值為v0=2m/s.A到拋出點(diǎn)的水平距離0.034m(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子可以結(jié)合成一個(gè)氦原子核,若一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量為m1,一個(gè)中子的質(zhì)量為m2,一個(gè)氦原子核的質(zhì)量為m3.上述核反應(yīng)方程式為$2{\;}_1^1H+2{\;}_0^1n→{\;}_2^4He$,這一核反應(yīng)的質(zhì)量虧損為2m1+2m2-m3;已知光速為c,則氦原子核的比結(jié)合能為$\frac{1}{4}({2{m_1}+2{m_2}-{m_3}}){c^2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于第22顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.該衛(wèi)星入軌后的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
B.該衛(wèi)星入軌后的運(yùn)行速度介于第一和第二宇宙速度之間
C.該衛(wèi)星入軌后處于超重狀態(tài)
D.該衛(wèi)星在地面上的發(fā)射速度小于7.9km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸轉(zhuǎn)動(dòng),線圈共100匝,轉(zhuǎn)速為$\frac{3000}{π}$轉(zhuǎn)/分,在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過線圈磁通量的最大值為0.06Wb,線圈總電阻為1Ω,外接電阻R為9Ω,則從中性面開始計(jì)時(shí),電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式為e=600sin100tv,轉(zhuǎn)過90°的過程通過線圈橫截面的電量是0.6 C,電路中電壓表的示數(shù)是270$\sqrt{2}$v.

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同步練習(xí)冊(cè)答案