14．一組同學(xué)欲測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下
①先用一彈簧秤測(cè)量木塊的重量如圖甲所示：
②將木板放在水平桌面上，木塊放在木板上并用水平固定的彈簧拉住．用力將木板抽出，此過程中彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示：

（1）甲、乙兩圖中彈簧秤的示數(shù)分別為F甲=4.00N、F乙=2.50N；
（2）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.625．

分析 （1）根據(jù)圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值，然后讀出其示數(shù)．
（2）應(yīng)用平衡條件求出摩擦力，然后根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式求出動(dòng)摩擦因數(shù)．

解答 解：（1）由圖甲所示彈簧測(cè)力計(jì)可知，其分度值為0.1N，示數(shù)：G=4.00N；
由圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)可知，其分度值為0.1N，示數(shù)：F=2.50N；
（2）木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=F=2.50N，
滑動(dòng)摩擦力：f=μN(yùn)=μG，動(dòng)摩擦因數(shù)：μ=$\frac{f}{G}$=$\frac{2.50}{4.00}$=0.625；
故答案為：（1）4.00；2.50；（2）0.625．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)、求動(dòng)摩擦因數(shù)，對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，要先確定其分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在游樂場(chǎng)中，有一種大型游戲機(jī)械叫“跳樓機(jī)”．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面124m的高處，然后由靜止釋放．為研究方便，可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)3s后，開始受到恒力制動(dòng)，做勻減速運(yùn)動(dòng)，且下落到離地面4m高處時(shí)速度剛好減小到零．然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)落下，將游客送回地面，取g=10m/s2．求：
（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大？
（2）座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少？
（3）在勻減速階段，座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲、乙兩顆衛(wèi)星在同一平面上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，公轉(zhuǎn)方向相同．已知衛(wèi)星甲的公轉(zhuǎn)周期為T，每經(jīng)過最短時(shí)間9T，衛(wèi)星乙都要運(yùn)動(dòng)到與衛(wèi)星甲同居地球一側(cè)且三者共線的位置上，則衛(wèi)星乙的公轉(zhuǎn)周期為（　　）
A．$\frac{9}{8}$TB．$\frac{8}{9}$TC．$\frac{10}{9}$TD．$\frac{9}{10}$T

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一斜面的傾角為θ，現(xiàn)將一質(zhì)量為M的物塊置于斜面上并與斜面保持相對(duì)靜止，現(xiàn)在斜面以下列選項(xiàng)中的不同運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　　）
A．當(dāng)斜面向右勻速移動(dòng)距離S時(shí)，則斜面對(duì)物塊做了功
B．當(dāng)斜面向上勻速移動(dòng)距離h時(shí)，則斜面對(duì)物塊做功為Mgh
C．當(dāng)斜面向左以加速度a移動(dòng)距離S時(shí)，則斜面對(duì)物塊做功為MaS
D．若斜面向下以加速度a移動(dòng)距離S時(shí)，則斜面對(duì)物塊做功為M（g+a）S

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)，速度大小為12m/s，方向向東；當(dāng)t=2s時(shí)，速度大小為8m/s，方向仍然向東；若速度大小變?yōu)?m/s，則t可能等于（　�。�
A．3sB．6sC．7sD．9s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列有關(guān)科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)說法正確的是（　　）
A．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G
B．牛頓用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證了慣性定律
C．伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)合理外推解釋了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．

（1）完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容：
①取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕輕推動(dòng)（選填“靜止釋放”或“輕輕推動(dòng)”）小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．
②如果打出的紙帶如圖2所示，則應(yīng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻，平衡摩擦力才完成．
（2）如圖3所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)（每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)），其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.93cm，L4=49.72cm．則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為1.24m/s，小車的加速度為6.24m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．機(jī)場(chǎng)控制臺(tái)每隔0.2秒發(fā)射一次脈沖信號(hào)，以50米/秒進(jìn)站的飛機(jī)2分鐘內(nèi)接受信號(hào)次數(shù)為685次，以50米/秒離站的飛機(jī)2分鐘內(nèi)接受信號(hào)次數(shù)為511次（信號(hào)傳播速度340米/秒）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．商場(chǎng)和超市中常見的自動(dòng)扶梯有“臺(tái)階式”和“履帶式”兩種，如圖甲、乙所示分別為人站在“臺(tái)階式”和“履帶式”自動(dòng)扶梯上勻速上樓．則（　　）
A．甲圖中支持力對(duì)人做正功B．乙圖中支持力對(duì)人做正功
C．甲圖中摩擦力對(duì)人做負(fù)功D．乙圖中摩擦力對(duì)人做負(fù)功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案