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如圖9所示，在平行板電容器間懸掛一質量為m、帶電荷量為Q的小球，當給電容器充上nQ的電荷量后，小球在圖示位置保持平衡，設電容器兩極板間的距離為d，試求： 

(1)電容器的電容； 

(2)電容器兩極板間的電壓。（n＞＞1）

                                                                        

                                                                     圖9


解：對小球受力分析如圖，由圖知：

　　


EQ=mgtanθ
所以電容器的電壓U=Ed=                                   圖9


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩質點沿同一直線從同一地點出發(fā)，其運動情況在圖中由A、B兩條圖線表示，下列說法正確的是  (    )

A．A、B同時從靜止出發(fā)，向相同的方向運動

B．t＝1s時，B質點運動方向發(fā)生改變

C．t＝2s時，A、B兩質點間距離等于2 m

D．t＝4s時，A、B兩質點相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


 一個做直線運動的物體，在t=5s內速度從v0=12m∕s，增加到=18m∕s，通過的位移是s=70m，這個物體5s內的平均速度是                                  （    ）

A. 14m∕s　　　B. 15m∕s　　　C. 6m∕s　　　D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于場強和電勢差的關系，說法正確的是                (      )

A．電場強度越大的地方，電勢越高，任意兩點間的電勢差越大

B．沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降低必定相等

C．電勢降低的方向必定是電場強度的方向

D．沿著電場線方向，單位距離上降落的電勢越大，則場強越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某靜電場的電場線分布如圖所示，電場中A、B兩點，某點電荷僅在電場力作用下沿虛線從A運動到B，以下判斷正確的是（　�。�

A．

A點的場強大于B點的場強，A點的電勢高于B點的電勢

　

B．

點電荷一定帶負電

　

C．

點電荷在B點的電勢能大于其在A點的電勢能

　

D．

點電荷在B點動能大于其在A點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人向正東方向運動了x米，然后再沿東偏北60°方向又運動了x米，則該人運動的位移大小為(　　)

A．x米　　　　　　　　　        B.x米

C.x米                        D．2x米

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科目：高中物理 來源： 題型：


2013年6月11日17時38分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟十號”載人航天飛船成功地送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間約為90分鐘，“神舟十號”載人航天飛船一項任務是繞“天宮一號”目標飛行器繞行一圈．根據(jù)以上信息有(　　)

A．“17時38分”和“90分鐘”，前者表示“時刻”，后者表示“時間”

B．飛船繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0

C．飛船繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

D．飛船圍繞地球運動和繞“天宮一號”繞行時可以將飛船看成質點

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量相同分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起，表面光滑，重力均為G，其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方，上邊露出另一半，a靜止在平面上，現(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F，可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端，對該過程分析，應有(　 　)

A．拉力F先增大后減小，最大值是G

B．開始時拉力F最大為G，以后逐漸減小為0

C．a、b間壓力由0逐漸增大，最大為G

D．a、b間的壓力開始最大為2G，而后逐漸減小到G

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A放在足夠長的木板B上，木板B靜止于水平面.t=0時，電動機通過水平細繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零、加速度aB=1.0m/s2的勻加速直線運動.已知A的質量mA和B的質量mB均為2.0kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10m/s2.求

(1)  物體A剛運動時的加速度aA;
(2)t=1.0s時，電動機的輸出功率P;
(3)若t=1.0s時，將電動機的輸出功率立即調整為P′=5W，并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變，t=3.8s時物體A的速度為1.2m/s.則在t=1.0s到t=3.8s這段時間內木板B的位移為多少? ：

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