如圖所示,在a點由靜止釋放一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電粒子,粒子到達b點時速度恰好為零,設(shè)ab所在的電場線豎直向下,a、b間的高度差為h,則

[  ]

A.帶電粒子帶負電

B.a(chǎn)、b兩點間的電勢差

C.b點場強大于a點場強

D.a(chǎn)點場強大于b點場強

答案:ABD
解析:

思路點撥:帶電粒子由ab的過程中,重力做正功,而動能沒有增大,說明電場力做負功.根據(jù)動能定理有:,解得a、b兩點間電勢差為

因為a點電勢高于b點電勢,,所以粒子帶負電,選項A、B皆正確.

帶電粒子由ab運動過程中,在重力和電場力共同作用下,先加速運動后減速運動;因為重力為恒力,所以電場力為變力,且電場力越來越大;由此可見b點場強大于a點場強.選項C正確,D錯誤.

小結(jié)點評:由題中帶電粒子的運動狀態(tài)結(jié)合帶電粒子受力分析容易判斷帶電粒子的電性和a、b兩點的場強的大小,本題還涉及能量守恒定律.


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如圖所示,在距水平地面高為h處有一半徑為R的1/4圓弧軌道,圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),軌道光滑且末端水平,在軌道的末端靜置一質(zhì)量為m的小滑塊A.現(xiàn)使另一質(zhì)量為m的小滑塊B從軌道的最高點由靜止釋放,并在軌道的最低點與滑塊A發(fā)生碰撞,碰后粘合為一個小滑塊C已知重力加速度為g.求:
(1)滑塊C對軌道末端的壓力大。
(2)滑塊C在水平面上的落地點與軌道末端的水平距離.

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如圖所示,在靜電場中,一個負電荷僅受外力F和電場力作用由M點運動到N點,則下列說法正確的有( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在一個靜電場中,負電荷q在外力(非靜電力)作用下,由B點運動到A點,以下說法中正確的是(不計重力)(  )
A、外力做功等于電荷電勢能的減少量與動能的增加量的總和B、外力和電場力做功之和等于電勢能增加量與動能的增加量的總和C、電場力所做的正功等于電勢能的減少量D、外力所做的功和電場力所做的功之和等于電荷動能的增加量

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某研究性學習小組為了測量木頭與鐵板間動摩擦因數(shù),利用如圖所示的裝置將一鐵板靜置于水平地面上,其中水平段AB長L1=1.0m,傾斜段CD長L2=0.5m,與水平面夾角θ=530, BC是一小段圓弧,物體經(jīng)過BC段速度大小不變,F(xiàn)將一小木塊(可視為質(zhì)點)從斜面上的P點由靜止開始釋放,木塊滑到水平面上Q點處停止運動。已知P點距水平面高h=0.2m,B、Q間距x=0.85m,(取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8)  求:

1.動摩擦因數(shù)μ;

2.若某同學在A點以v0=2.5m/s的初速度將木塊推出,試通過計算說明木塊能否經(jīng)過P點?若不能,則請求出木塊從A點出發(fā)運動到最高點所需時間t。

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省“六市六!甭(lián)盟高考模擬試卷(解析版) 題型:計算題

(16)某研究性學習小組為了測量木頭與鐵板間動摩擦因數(shù),利用如圖所示的裝置將一鐵板靜置于水平地面上,其中水平段ABL1=1.0m,傾斜段CDL2=0.5m,與水平面夾角θ=530, BC是一小段圓弧,物體經(jīng)過BC段速度大小不變,F(xiàn)將一小木塊(可視為質(zhì)點)從斜面上的P點由靜止開始釋放,木塊滑到水平面上Q點處停止運動。已知P點距水平面高h=0.2m,B、Q間距x=0.85m(取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8)? 求:

(1)動摩擦因數(shù)μ;

(2)若某同學在A點以v0=2.5m/s的初速度將木塊推出,試通過計算說明木塊能否經(jīng)過P點?若不能,則請求出木塊從A點出發(fā)運動到最高點所需時間t。

 

 

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