【題目】“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖K5－2所示的紙帶．圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，下列表述正確的是(　　)

圖K5－2

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源

B. (x6－x1)等于(x2－x1)的6倍

C. 從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率

D. 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s

【答案】C

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式、可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小.

A、在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開(kāi)紙帶，故A錯(cuò)誤。B、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式與可得： ，即：；即等于的5倍，故B錯(cuò)誤。C、B點(diǎn)為A與C點(diǎn)的中間時(shí)刻，有vB＝，故C正確。由于相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，所以時(shí)間間隔為0.1 s，故D錯(cuò)誤。故選C。

【點(diǎn)晴】

要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用；本題要抓住打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期性，根據(jù)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離關(guān)系，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一物體A的同時(shí)，在離地面高H處有相同質(zhì)量的另一物體B開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩物體在空中同時(shí)到達(dá)距地面高h時(shí)速率都為v(兩物體不會(huì)相碰)，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.

B. 物體A豎直上拋的初速度大小是物體B落地時(shí)速度大小的2倍

C. 物體A、B在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

D. 兩物體落地前各自的機(jī)械能都守恒且兩者機(jī)械能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線、同向、同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，甲的位移與時(shí)間的關(guān)系滿足的位是m，t的單位是s），乙的速度與間的關(guān)系滿足v＝3t(v的單位是m／s，t的單位是s），下列判斷正確的是

A. 甲，乙均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. t＝2s時(shí)，甲、乙的速度相等

D. 甲、乙的加速度大小均為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一水平放置的平板MN的上方有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里。許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個(gè)方向，由小孔O射入磁場(chǎng)區(qū)域。不計(jì)重力，不計(jì)粒子間的相互影響。下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過(guò)的區(qū)域，其中。哪個(gè)圖是正確的？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平直線MN下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，現(xiàn)將一重力不計(jì)、比荷＝1×106C/kg的正電荷置于電場(chǎng)中的O點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)后，電荷以v0＝1.5×104m/s的速度通過(guò)MN進(jìn)入其上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)與紙面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖乙所示規(guī)律周期性變化(圖乙中磁場(chǎng)以垂直紙面向外為正，以電荷第一次通過(guò)MN時(shí)為t＝0時(shí)刻)．

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

(2)求圖乙中t＝時(shí)刻電荷與O點(diǎn)的水平距離；

(3)如果在O點(diǎn)右方d＝68 cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板，求電荷從O點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)到擋板所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一簡(jiǎn)諧橫波正在沿著x軸的正方向在彈性繩上傳播，振源的周期為0.4 s，波的振幅為0.4 m，在t0時(shí)刻的波形如圖所示：則在t0+0.2 s時(shí)

A. 質(zhì)點(diǎn)P正經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)點(diǎn)P正處于波谷

C. 質(zhì)點(diǎn)M正處于波峰

D. 質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的總路程為1.2 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面和水平橫桿均足夠長(zhǎng)且均被固定，斜面頂角為θ，套筒P套在橫桿上，與輕繩連接，輕繩跨過(guò)不計(jì)大小的定滑輪，其與放在斜面上的滑塊Q相連接，且連接滑塊Q的輕繩與斜面平行，P與Q的質(zhì)量均為m，O為橫桿上的滑輪的正下方的點(diǎn)，滑輪到橫桿的距離為h。開(kāi)始時(shí)手握住P，使連接P的繩與豎直方向的夾角為θ，然后無(wú)初速度釋放P。不計(jì)繩子的伸長(zhǎng)和一切摩擦，重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 釋放P前繩子拉力大小為mgsin θ

B. P到達(dá)O點(diǎn)時(shí)繩子的拉力為0

C. P到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速率為

D. P從釋放到第一次過(guò)O點(diǎn)的過(guò)程中，繩子對(duì)P的拉力一直做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC，∠A＝30°，∠B＝60°.一束平行于AC邊的光線自AB邊的P點(diǎn)射入三棱鏡，在AC邊發(fā)生反射后從BC邊的M點(diǎn)射出.若光線在P點(diǎn)的入射角和在M點(diǎn)的折射角相等，

(ⅰ)求三棱鏡的折射率；

(ⅱ)在三棱鏡的AC邊是否有光線透出？寫(xiě)出分析過(guò)程.(不考慮多次反射)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。

（1）有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系中，請(qǐng)作出F–L圖線_______。

（2）由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m。

（3）試根據(jù)該同學(xué)以上的實(shí)驗(yàn)情況，幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（不必填寫(xiě)其實(shí)驗(yàn)測(cè)得的具體數(shù)據(jù)）__________。

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較：

優(yōu)點(diǎn)在于：______________________________________。

缺點(diǎn)在于：______________________________________。

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