如圖所示,一輕質(zhì)細繩的下端系一質(zhì)量為m的小球,繩的上端固定于O點,F(xiàn)用手將小球拉至水平位置(繩處于水平拉直狀態(tài)),松手后小球由靜止開始運動。在小球擺動過程中繩突然被拉斷,繩斷時與豎直方向的夾角為α。已知繩能承受的最大拉力為F,若想求出cosα值,你有可能不會求解,但是你可以通過一定的物理分析,對下列結(jié)果自的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷cosα值應(yīng)為       (   )
A.B.
C.D.
D
分析:①采用特殊值法;
②最低點時用圓周運動來分析.
解答:解:由于在剛釋放的瞬間,繩子拉力為零,物體在重力作用下下落.
此時α=90°,所以cosα=0,當F=0時AB 選項中的cosα不為0,所以AB都錯.
當運動到最低點時,有:F-mg=m,又由機械能守恒可得:mgL=mv2
由上兩式解得:F=3mg,此時α=0,cosα=1,即當α=0時,則cosα=1時,F(xiàn)=3mg,所以C錯.
故選D.
點評:繩斷時與豎直方向的夾角為α,不在最高點或者最低點,但是題目不要求具體的計算,只是用所學(xué)的物理知識來分析,這就需要學(xué)生靈活的應(yīng)用物理知識來分析,而不只是套公式能解決問題,考查學(xué)生知識運用的靈活性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分) 如圖所示,四分之一圓軌道與水平軌道相切,它們與另一水平軌道在同一豎直面內(nèi),圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道="3m," 均光滑。一滑塊從O點由靜止釋放,當滑塊經(jīng)過A點時,靜止在CD上的小車在F=1.6N的水平恒力作用下啟動,運動一段時間后撤去力F。當小車在CD上運動了=3.28m時速度v=2.4m/s,此時滑塊恰好落入小車中。已知小車質(zhì)量M=0.2,與CD間的動摩擦因數(shù)=0.4。

(取g=10m/)求
(1)恒力F的作用時間t。
(2)的高度差h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一質(zhì)量為10 g的子彈以200 m/s的水平速度射入一個質(zhì)量為190 g的靜止在光滑水平面上木塊,射入以后子彈留在木塊中,則子彈和木塊的共同速度為         m/s,若子彈與木塊間的平均作用力為1000 N,則子彈打入木塊的深度為         m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靜止在傾角為θ的斜面上,木塊與斜面間動摩擦因數(shù)為μ.則在斜面與木塊一起沿水平面向左勻速移動距離L的過程中,摩擦力對木塊所做的功為
A.0B.﹣μmgLcos2θC.﹣mgLsinθcosθD.﹣mgLsin2θ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

A、B兩個小物塊用輕繩連接,繩跨過位于傾角為30°的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計。斜面固定在水平桌面上,如圖甲所示。第一次A懸空,B放在斜面上,用t表示B自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間;第二次,將AB位置互換,使B懸空,A放在斜面上,發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t/2。(重力加速度g已知)⑴求AB兩小物塊的質(zhì)量之比。  ⑵若將光滑斜面換成一個半徑為R的半圓形光滑軌道,固定在水平桌面上,將這兩個小物塊用輕繩連結(jié)后,如圖放置。將B球從軌道邊緣由靜止釋放。若不計一切摩擦,求:B沿半圓形光滑軌道滑到底端時,AB的速度大小。
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)在B點時半圓軌道對物體的彈力;
(2)若F=15N,則物體從C到A的過程中,摩擦力做的功。
(3)水平拉力至少做多少功才能使小物體到達B點。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

放在光滑水平面上的物體,僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動,若這兩個力分別做了6J和8J的功,則該物體的動能增加了
A.14JB.48JC.10JD.2J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了節(jié)約能源,有的地下鐵道的車站站臺建得比較高,車輛進站時要上坡,出站時要下坡,如圖所示。設(shè)某車站的站臺高度h=2m,進站斜坡的長度為50m,車輛進站前到達坡底時的速度大小為10m/s,此時關(guān)閉車輛的牽引力,車輛“沖”上站臺。假設(shè)車輛在斜坡和水平軌道上受到鐵道的摩擦力均為其重力的0.05倍,取g=10m/s。則車輛剛沖上站臺時速度v1= __________m/s,車輛在站臺上還能前進的距離L=____________m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(10分)如圖所示,用力拉一質(zhì)量為m的物體,使它沿水平地面勻速移動距離s,若物體和地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則此力對物體做的功為            

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同步練習(xí)冊答案