【題目】t=0時(shí),甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)以同一初速度出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),直到停止時(shí)位移相同,以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,

A. 甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能等于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲始終在乙的后方

C. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的速度不可能相同

D. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的加速度不可能相同

【答案】B

【解析】A、由于兩個(gè)物體的位移相同,初速度相同,結(jié)合圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移,作出甲、乙兩個(gè)物體的圖象如圖所示,則知乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定比甲的短,故A錯(cuò)誤;


B、根據(jù)圖象知,開始階段甲的速度比乙的小,甲在乙的后方,最終兩物體的位移相同,說明乙停止運(yùn)動(dòng)后甲才追上乙,因此在途中甲始終在乙的后方,故B正確;
C、由圖知,兩圖線能相交,說明兩物體的速度有相同的時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖象的斜率表示加速度,知甲的加速度先比乙的大,后比乙的小,因此在途中任一時(shí)刻兩物體的加速度可能相同,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為5m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,則在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中(g取10m/s2).求:

(1)傳送帶對(duì)小物體做了多少功;
(2)傳送小物體的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F,推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中鐵塊與木塊始終保持相對(duì)靜止,下面說法正確的是

A. 木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力

B. 木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力

C. 木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力

D. 豎直向上的作用力F大小一定等于鐵塊與木塊的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間x﹣t圖象,對(duì)線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

A.OA,BC段運(yùn)動(dòng)最快
B.AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相同
D.4h內(nèi),汽車的位移大小為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的質(zhì)量都為m的物塊A、B,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),則這個(gè)過程中下列說法正確的是( 。

A. 物塊A的位移為

B. 當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A的速度為

C. 彈簧彈性勢(shì)能的增加量為

D. 此時(shí),突然撤去恒力F,物塊A的加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲,乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則甲、乙在上述過程中具有相同的物理量是( 。

A.線速度
B.周期
C.向心力
D.向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究小車質(zhì)量一定時(shí)其加速度與受到的作用力的關(guān)系。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象如圖乙所示。甲同學(xué)畫出的圖線為I,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)_______乙同學(xué)畫出圖線為Ⅱ,造成這一結(jié)果的原因是沒有滿足小車的質(zhì)量_______砝碼與砝碼盤的總質(zhì)量。

(2)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是_______

A該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法

B該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法

C實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源后釋放小車

D用天平測(cè)出mM,直接用公式求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度

(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖丙所示,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 (多選)人類首個(gè)繞水星運(yùn)動(dòng)的探測(cè)器信使號(hào)進(jìn)入水星軌道,并發(fā)回首批照片。水星是最靠近太陽的行星,密度與地球近似相等,半徑約為地球的水星繞太陽一周需要88天,若將水星和地球公轉(zhuǎn)軌道看做圓形,地球表面的重力加速度,則(

A. 水星表面的重力加速度約為

B. 從水星表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度約為

C. 水星與地球連續(xù)兩次相距最遠(yuǎn)的時(shí)間約為365

D. 水星與地球公轉(zhuǎn)的加速度的比值約為0.15

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,(1)有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái),電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,復(fù)寫紙,紙帶,天平,秒表,導(dǎo)線,其中不必要的器材是 ,還缺少的器材是

2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作,以下說法錯(cuò)誤的是:

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先松開紙帶使重錘下落,再接通電源

B.選點(diǎn)跡清晰,且第1、2兩點(diǎn)間間距接近2mm的紙帶進(jìn)行測(cè)量

C.必須用天稱出重錘的質(zhì)量,以便計(jì)算錘的動(dòng)能和重力勢(shì)能

D.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,重錘的質(zhì)量應(yīng)大些,體積盡量小些

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