【題目】如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間x﹣t圖象,對(duì)線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.OA,BC段運(yùn)動(dòng)最快
B.AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相同
D.4h內(nèi),汽車的位移大小為0

【答案】D
【解析】解:A、OA段圖線的斜率與BC段圖線斜率相同,則速度相同,CD段圖線斜率大小最大,知CD段運(yùn)動(dòng)最快.A不符合題意

B、AB段汽車處于靜止.B不符合題意.

C、CD段圖線斜率為負(fù)值,而初始階段斜率為正值,知運(yùn)動(dòng)方向相反.C不符合題意.

D、4h內(nèi),汽車的位移大小為0.D符合題意.

所以答案是:D.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解S-t圖象的相關(guān)知識(shí),掌握s-t圖像:①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng);③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃嫦娥工程已經(jīng)啟動(dòng),科學(xué)家對(duì)月球的探索會(huì)越來(lái)越深入。

1若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,月球繞地球的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;

2若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面高度為h的某處以速度v0水平拋出一個(gè)小球,小球飛出的水平距離為x。已知月球半徑為R,引力常量為G,試求出月球的質(zhì)量M。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,在t1、t2時(shí)刻位移大小相等,則這個(gè)質(zhì)點(diǎn)在t1、t2兩時(shí)刻①速度相同;②加速度相同;③回復(fù)力相同;④勢(shì)能相同.以上選項(xiàng)中正確的是( 。

A.③④
B.②③
C.①④
D.①②

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B,則狀態(tài)B的體積為多少?若此過程中,氣體壓強(qiáng)p1.0×105 Pa,吸收的熱量Q7.0×102 J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)在太陽(yáng)系中有一顆行星的半徑為R,若在該星球表面以初速度豎直上拋出一物體,則該物體上升的最大高度為H。已知該物體所受的其他力與行星對(duì)它的萬(wàn)有引力相比較可忽略不計(jì)則根據(jù)這些條件,可以求出的物理量是( )

A. 該行星的密度

B. 該行星的自轉(zhuǎn)周期

C. 該星球的第一宇宙速度

D. 該行星附近運(yùn)行的衛(wèi)星的最小周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的物體滑上傳送帶A端時(shí)的瞬時(shí)速度為vA=4m/s,到達(dá)B端時(shí)的瞬時(shí)速度設(shè)為vB。水平傳送帶AB兩端相距x=6m,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù) 0.1,g=10m/s2,下列說(shuō)法中正確的是

A. 若傳送帶不動(dòng),物體到達(dá)B端的瞬時(shí)速度vB=1m/s

B. 若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng), vB一定小于2m/s

C. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng), vB一定大于2m/s

D. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng), vB有可能等于2m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】t=0時(shí),甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)以同一初速度出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),直到停止時(shí)位移相同,以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,

A. 甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能等于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲始終在乙的后方

C. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的速度不可能相同

D. 在運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的加速度不可能相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體受到水平拉力F的作用,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)。通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)得力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示。取重力加速度g=10m/s2,

A. 物體的質(zhì)量m=0.5 kg

B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2

C. 0-3s內(nèi)拉力F對(duì)物體做的功為1 J

D. 0-3s內(nèi)拉力F的沖量大小為6 Ns

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在其左上方固定一根與磁鐵垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時(shí)(  )

A.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向右的摩擦力作用
B.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向右的摩擦力作用
C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向左的摩擦力作用
D.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向左的摩擦力作用

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