3.如圖所示,處于光滑水平面上的矩形線圈邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2,電阻為R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊緣,線圈與磁感線垂直.將線圈以向右的速度v勻速拉出磁場(chǎng)的過(guò)程.求:
(1)拉力大小F;
(2)拉力的功率P;
(3)拉力做的功W;
(4)線圈中產(chǎn)生的電熱Q;
(5)通過(guò)線圈某一截面的電荷量q.

分析 (1)線圈勻速拉出時(shí),拉力等于安培力,結(jié)合切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式、閉合電路歐姆定律以及安培力的大小公式求出拉力的大。
(2)拉力的功率P=Fv;
(3)拉力做功等于W=FL1
(4)通過(guò)電流的大小,根據(jù)焦耳定律或能量守恒求出線圈中產(chǎn)生的熱量.
(5)根據(jù)電量q=It求出通過(guò)線圈某一截面的電荷量.

解答 解:(1)因?yàn)榫圈被勻速拉出,所以F=F
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小 E=BL2v
由閉合歐姆定律得:I=$\frac{E}{R}$,
安培力為:F=BIL2=$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v}{R}$,
所以拉力為:F=$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v}{R}$;
(2)拉力的功率為:P=Fv=$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}{v}^{2}}{R}$.
(3)拉力做的功為:W=FL1=$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v{L}_{1}}{R}$.
(4)由焦耳定律得產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=$(\frac{E}{R})^{2}$×R×$\frac{{L}_{1}}{v}$=$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v{L}_{1}}{R}$.
(5)通過(guò)線圈某一截面的電荷量:
q=It=$\frac{E}{R}$t=$\frac{B{L}_{2}v}{R}×\frac{{L}_{1}}{v}$=$\frac{B{L}_{2}{L}_{1}}{R}$.
答:(1)拉力F大小為$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v}{R}$;
(2)拉力的功率為$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}{v}^{2}}{R}$;
(3)拉力做的功為$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v{L}_{1}}{R}$;
(4)線圈中產(chǎn)生的電熱為$\frac{{B}^{2}{{L}_{2}}^{2}v{L}_{1}}{R}$;
(5)通過(guò)線圈某一截面的電荷量為$\frac{B{L}_{2}{L}_{1}}{R}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)的綜合題,要求掌握切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式、閉合電路歐姆定律、安培力大小公式以及焦耳定律、電量的公式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于摩擦力做功的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.滑動(dòng)摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),一定做負(fù)功
B.靜摩擦力起著阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用,不一定做功
C.靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功
D.系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對(duì)摩擦力做功的總和等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,置于斜面上的物體M、N及斜面均保持靜止,現(xiàn)用一垂直斜面向下的力F作用在物體N上,物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.M物體受四個(gè)力的作用
B.M與斜面之間的摩擦力不變
C.斜面與地面間仍然沒(méi)有摩擦力
D.力F增大到一定值時(shí)M可能有沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,兩面積較大,正對(duì)著的平行極板水平放置,極板上帶有等量異種電荷.其中上板用絕緣線懸掛,下板固定且接地,P點(diǎn)為兩板的中間位置,下列結(jié)論正確是(  )
A.若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì),上、下兩板所帶電荷量會(huì)增大
B.上、下兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向相同
C.若將上板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大
D.若將上板豎直向下平移一小段距離,原P點(diǎn)位置的電勢(shì)將不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一列橫波沿A、B方向傳播,波的頻率為5Hz,振幅為2cm,A、B兩質(zhì)點(diǎn)相距6m,且振動(dòng)總是反向,在某一時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)同處于平衡位置,A、B之間還有一個(gè)波峰,試求:
(1)波速;
(2)在波自A點(diǎn)傳到B點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為利用小球做自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,O點(diǎn)是釋放小球的初始位置,光電門位于其正下方.已知小球的直徑為d.
①小球從光電門正中間穿過(guò),由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出小球通過(guò)光電門的時(shí)間為△t,則小球通過(guò)光電門的速度大小約為v=$\fracassl1y4{△t}$.(用給定字母表示)
②為完成實(shí)驗(yàn),還需要測(cè)量的物理量是B.(填選項(xiàng)前的字母)
A.小球的質(zhì)量m       
B.光電門A與O點(diǎn)間的高度h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.法拉第的重要貢獻(xiàn)之一是引入“場(chǎng)”和“場(chǎng)線”的概念.關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)、電場(chǎng)線和磁感線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是客觀存在的特殊物質(zhì)
B.電場(chǎng)線和磁感線都是電場(chǎng)和磁場(chǎng)中客觀存在的曲線
C.電場(chǎng)和磁場(chǎng)都一定對(duì)放入其中的電荷產(chǎn)生力的作用
D.電場(chǎng)線和磁感線都是電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)的大小只由電源本身決定
B.因電動(dòng)勢(shì)的單位和電勢(shì)差相同,所以電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電勢(shì)差
C.一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為1.5V的電源接入電路時(shí),若有1C的電荷量通過(guò)電路,電源就有1.5J的電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
D.電壓表接到電源兩極時(shí),測(cè)得的就是電動(dòng)勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于近代物理知識(shí)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,前者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小
D.正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù).一對(duì)正負(fù)電子對(duì)湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的
E.${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過(guò)15天的還有1.5g未衰變

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