【題目】一只小燈泡,標有“3V,1.5 W”字樣.現(xiàn)要描繪小燈泡0~3V的伏安特性曲線.實驗器材有:

A.最大阻值為10 Ω的滑動變阻器

B.電動勢為6 V、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電源

C.量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1

D.量程為3 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表A2

E.量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1

F.量程為15 V、內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表V2

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

1電壓表應(yīng)選用____;電流表應(yīng)選用___.將選項代號的字母填在橫線上

2在該實驗中,設(shè)計了如下圖所示的四個電路.為了減小誤差,應(yīng)選取的電路是________將選項代號的字母填在橫線上

3以下是該實驗的操作步驟:

A.將電流表、電壓表、變阻器、小燈泡、電源、開關(guān)正確連接成電路

B.調(diào)節(jié)滑動變阻器觸頭的位置,保證閉合開關(guān)前使變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最大

C.閉合開關(guān),記下電流表、電壓表的一組示數(shù)U,I,移動變阻器的滑動觸頭,每移動一次記下一組UI值,共測出12組數(shù)據(jù)

D.按所測數(shù)據(jù),在坐標紙上描點并將各點用直線段連接起來,得出小燈泡的伏安特性曲線

指出以上步驟中存在錯誤或不妥之處并修改:________

【答案】1E;C2C3B,對應(yīng)阻值最;D,連成平滑曲線

【解析】

試題分析:1因為小燈泡的額定電壓為3V,所以選擇電壓表E,小燈泡的額定電流為0.5A,故采用電流表C

2要求電壓從零開始,故采用滑動變阻器的分壓接法,因為小燈泡的電阻和電流表的內(nèi)阻相接近,電流表分壓過大,故采用電流表的外接法,故C正確;

3因為滑動變阻器是分壓接法,所以為零保證小燈泡不損壞,故在實驗前應(yīng)使小燈泡兩端的電壓為零,即保證閉合開關(guān)前使變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最小,B錯誤;在在坐標紙上描點并將各點用圓滑的曲線連接起來,D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體A、B、C隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(各接觸面均無相對滑動),A、B、C的質(zhì)量分別為m2m、3mAB、B與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ,B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r1.5r.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法中正確的是(  。

A. B、C兩物體線速度大小之比為32

B. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足:ω≤

C. C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于AB間的摩擦力

D. B與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力可能達到3μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理課外活動中,某物理興趣小組根據(jù)所學(xué)知識制作了一個簡單的歐姆表,實驗原理如圖所示,其中選用的電流表的滿偏電流為1mA,歐姆表盤尚未刻度。

(1)為了測量該歐姆表的內(nèi)阻和表內(nèi)電源電動勢,甲同學(xué)進行了如下實驗:

①將A、B接線柱短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏;

②將A、B接線柱同一電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針剛好指在表盤的中間刻度處,此時電阻箱的電阻值為3000Ω。

③計算該歐姆表內(nèi)電池的電動勢為______V.

(2)乙同學(xué)進行實驗探究的設(shè)計想利用該歐姆表測一個內(nèi)阻不計的未知電源電動勢。于是將該歐姆表調(diào)零后,分別用A、B接線柱與未知電源的正、負極連接,若指針指在所示位置,則待測電源的電動勢為______V.(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)為探究該實驗測驗是否準確,丙同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下的實驗:電路圖如圖所示:其中E為供電電源,ES為電動勢已知的標準電源(其電動勢用ES表示),Ex是待測電動勢的電源,K為單刀雙擲開關(guān),G為靈敏電流及,B為滑動觸頭,AC是一條粗細均勻的電阻線。實驗步驟如下:

①將K合向觸點1,調(diào)節(jié)C,使得G的示數(shù)為0;并測得CA的距離為L1

②將K合向觸點2,調(diào)節(jié)C,使得G的示數(shù)為0;并測得CA的距離為L2,則待測電源的電動勢為______。(用ES、L1L2表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖象,關(guān)于甲、乙兩物體的運動情況,下列說法正確的是( )

A.甲、乙同時開始運動

B.甲、乙從同一地點開始運動

C.前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度

D.在距出發(fā)點4m處,甲追上乙,兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速地飄入電場線水平向右的加速電場E1,之后進入電場豎直向下的勻強電場E2發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上.整個裝置處于真空中,不計粒子重力及其相互作用,那么(  )

A. 偏轉(zhuǎn)電場E2對三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子一定打到屏上的同一位置

C. 三種粒子運動到屏上所用時間相同

D. 三種粒子打到屏上時的速度一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計,電梯靜止時,曉敏同學(xué)站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示,在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是( )

A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了

B.曉敏對體重計的壓力小于體重計對曉敏的支持力

C.電梯的加速度方向一定豎直向下

D.電梯一定在豎直向下運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,下列是某同學(xué)在做該實驗的一些看法,其中正確的是____

A. 拉橡皮筋的繩線要細長,實驗中彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B. 拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C. 拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D. 實驗中,橡皮筋應(yīng)該與兩個彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

2)探究力的平行四邊形定則的實驗原理是等效性原理,其等效性是指 ________

A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則

B.使兩次橡皮筋伸長的長度相等

C.使兩次橡皮筋與細繩套的結(jié)點都與某點O重合

D.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變

3)讀一讀右圖彈簧秤的讀數(shù)____ N

4)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F′是通過實驗測得的合力,則結(jié)果符合實驗事實的那個實驗是________(填:”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實驗裝置測量了引力常量:

1)橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A,旁邊有一質(zhì)量為m,半徑為r的相同鉛球B,A、B兩球表面的最近距離L,已知引力常量為G,則A、B兩球間的萬有引力大小為F=_________

2)為了測量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實驗裝置中采取使微小量放大的措施是_

A.增大石英絲的直徑 B.減小T型架橫梁的長度

C.利用平面鏡對光線的反射 D.增大刻度尺與平面鏡的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的邊界為平行四邊形ABDC,其中AC邊與對角線BC垂直,一束電子以大小不同的速度沿BCB點射入磁場,不計電子的重力和電子之間的相互作用,關(guān)于電子在磁場中運動的情況,下列說法中正確的是(  )

A. 入射速度越大的電子,其運動時間越長

B. 入射速度越大的電子,其運動軌跡越長

C. AB邊出射的電子的運動時間都相等

D. AC邊出射的電子的運動時間都相等

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