【題目】如圖所示,水平面上固定一個豎直放置內(nèi)壁光滑的四分之三圓弧狀細(xì)管,圓弧狀細(xì)管半徑,一個小球從管口A的正上方高處自由下落,小球恰能到達(dá)管口C處。若小球從管口A上方高處自由下落,則它能從管口A運動到管口C飛出又落回到管口A。不計空氣阻力, ,則

A. 第一次釋放小球時高為0.4m

B. 第二次釋放后小球從C點飛出時的速度大小為

C. 第二次釋放小球時高為0.6 m

D. 兩次釋放小球的高度之比 =

【答案】BD

【解析】A、第一次釋放時,運動到C點時的速度恰好為零,由機(jī)械能守恒得:mgh1=mgR,

解得:h1=R=0.2m,A錯誤;

B、第二次釋放后,從C點飛出后做平拋運動,設(shè)此時的速度大小為VC,則

水平方向R=VCt,

豎直方向: ,

解得: =1m/s,B正確;

C、從開始下落到C點的過程中,由機(jī)械能守恒得:

解得:h2=0.25m,C錯誤;

D、所以:h1:h2=4:5,D正確。

故選:BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】求一個力的分力,叫力的分解,分解力必須遵循__________定則,分解力時通常按______________分解。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量在運算過程中不遵循平行四邊形定則的有(

A. 質(zhì)量 B. 位移 C. D. 加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18分)(1)某實驗小組利用如圖所示的裝置來探究合外力一定時物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。實驗中交流電頻率50Hz。

若實驗中認(rèn)為繩子拉力等于小桶及桶中物體的總重量,則需滿足_____________。

小組同學(xué)按圖所示安裝好裝置后,將軌道右端適當(dāng)墊起,來平衡阻力。請指出不合理之處 。正確操作后,小組同學(xué)在小桶里加適當(dāng)?shù)奈矬w,拉動小車加速運動。

某次實驗打出了一條紙帶如圖所示。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離(單位cm)。該次實驗小車的加速度a m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

若某小組同學(xué)重物根據(jù)測得數(shù)據(jù)畫出a-1/M圖象如圖所示,原因是__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,線圈的電阻不計,線圈共N匝,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1:2,定值電阻,當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)動角速度為時,電壓表的示數(shù)為U。則

A. 電流表的示數(shù)為

B. 從線圈轉(zhuǎn)動到圖示位置開始計時,線圈中產(chǎn)生的電動勢的瞬時表達(dá)式為

C. 線圈在轉(zhuǎn)動過程中通過線圈磁通量的最大值為

D. 當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)動角速度為時,電壓表的示數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平光滑絕緣桿從物體A中心的孔穿過,A的質(zhì)量為M,用絕緣細(xì)線將另一質(zhì)量為m的小球B與A連接,M>m,整個裝置所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場E,F(xiàn)僅使B帶正電且電荷量大小為Q,發(fā)現(xiàn)A、B一起以加速度a向右運動,細(xì)線與豎直方向成α角。若僅使A帶負(fù)電且電荷量大小為Q′,則A、B一起以加速度a′向左運動時,細(xì)線與豎直方向也成α角,則( )

A.a(chǎn)′=a,Q′=Q

B.a(chǎn)′>a,Q′=Q

C.a(chǎn)′<a,Q′<Q

D.a(chǎn)′>a,Q′>Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置,做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,裝置中,彈簧的上端O點固定在鐵架臺的金屬桿上,旁邊豎起放置一刻度尺,刻度尺的零刻度線跟O點對齊,在彈簧的下部A處固定一個指針,記下不掛鉤碼時指針?biāo)傅奈恢茫缓笤趶椈傻南旅嬉来螔焐?個、2個、3個、……鉤碼,分別記下指針?biāo)傅奈恢,算出彈簧的彈力與伸長,填在下表中.

(1)由數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)系中畫出圖象_____.

(2)由此得出結(jié)論是__________________________________________

(3)由圖象得彈簧的勁度系數(shù)為kA=____N/m.

(4)如果將指針固定在A點的下方P處,再作出隨F變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與相比,可能是________。

A.等于 B. 大于 C..小于 D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)如圖所示,在一底邊長為2L,θ=45°的等腰三角形區(qū)域內(nèi)(O為底邊中點)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場.現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子從靜止開始經(jīng)過電勢差為U的電場加速后,從O點垂直于AB進(jìn)入磁場,不計重力與空氣阻力的影響.

(1)粒子經(jīng)電場加速射入磁場時的速度?

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多少時,粒子能以最大的圓周半徑偏轉(zhuǎn)后打到OA板?

(3)增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可以再延長粒子在磁場中的運動時間,求粒子在磁場中運動的極限時間.(不計粒子與AB板碰撞的作用時間,設(shè)粒子與AB板碰撞前后,電量保持不變并以相同的速率反彈)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M = 2kg,長L = 0.84m的長木板C;離板左端S = 0.12m處靜止放置質(zhì)量mA =1kg的小物塊A,A與C間的動摩擦因數(shù)μ = 0.4;在板右端靜止放置質(zhì)量mB = 1kg的小物塊B,B與C間的摩擦忽略不計.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A、B均可視為質(zhì)點,g = 10m/s2.現(xiàn)在木板上加一水平向右的力F,問:

(1)當(dāng)F = 9N時,小物塊A的加速度為多大?

(2)若F足夠大,則A與B碰撞之前運動的最短時間是多少?

(3)若在A與B發(fā)生彈性碰撞時撤去力F,A最終能滑出C,則F的取值范圍是多少?

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