A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)勻強(qiáng)電場中電勢(shì)差與場強(qiáng)的關(guān)系公式U=Ed,分析電勢(shì)與x的關(guān)系;根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的大小和方向;根據(jù)動(dòng)能定理分析速度和動(dòng)能與x的關(guān)系.
解答 解:A、在x<0范圍內(nèi),當(dāng)x增大時(shí),由U=Ed=Ex,可知,電勢(shì)差均勻增大,φ-x應(yīng)為向上傾斜的直線;在x>0范圍內(nèi),當(dāng)x增大時(shí),由U=Ed=Ex,可知,電勢(shì)差均勻減小,φ-x也應(yīng)為向下傾斜的直線,故A正確;
B、在x<0范圍內(nèi),電場力向右,加速度向右,為正值;在x>0范圍內(nèi),電場力向左,加速度向左,為負(fù)值;故B錯(cuò)誤;
C、在x<0范圍內(nèi),根據(jù)動(dòng)能定理得:qEx=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,v-x圖象應(yīng)是曲線;同理,在x>0范圍內(nèi),圖線也為曲線,故C錯(cuò)誤;
D、在x<0范圍內(nèi),當(dāng)x增大時(shí),由U=Ed=Ex,可知,電勢(shì)差均勻增大,φ-x應(yīng)為向上傾斜的直線;在x>0范圍內(nèi),當(dāng)x增大時(shí),由U=Ed=Ex,可知,電勢(shì)差均勻減小,Ek-x也應(yīng)為向下傾斜的直線,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理圖象,往往要根據(jù)物理規(guī)律,寫出解析式,再加以分析,這是常用的解題方法,難度中等.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時(shí)刻,乙物體在前,甲物體在后 | |
B. | 在t1時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇 | |
C. | 在t1時(shí)刻,甲、乙兩物體速度相等,且兩物體相距最遠(yuǎn) | |
D. | 在t2時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 小車質(zhì)量 M/g | 加速度 a/m•s-2 | $\frac{1}{M}$/kg-1 |
1 | 200 | 1.91 | 5.00 |
2 | 250 | 1.71 | 4.00 |
3 | 300 | 1.50 | 3.33 |
4 | 350 | 1.36 | 2.86 |
5 | 400 | 1.12 | 2.50 |
6 | 450 | 1.00 | 2.22 |
7 | 500 | 0.90 | 2.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增加,原子的電勢(shì)能增加,原子的能量增加 | |
B. | 原子要放出光子,電子的動(dòng)能減少,原子的電勢(shì)能減少,原子的能量減少 | |
C. | 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增加,原子的電勢(shì)能減少,原子的能量增加 | |
D. | 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減少,原子的電勢(shì)能增加,原子的能量增加 |
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