20.如圖所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是200N/m.

分析 根據(jù)胡克定律,結(jié)合圖線的斜率求出彈簧的勁度系數(shù).

解答 解:根據(jù)F=kx知,圖線的斜率表示勁度系數(shù),則k=$\frac{8}{0.04}N/m=200N/m$.
故答案為:200.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握胡克定律,注意在F=kx中,x表示形變量,不是彈簧的長度.知道F-x圖線的斜率表示勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是10N,一個(gè)是3N,它們的合力可能是(  )
A.0B.3NC.5ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在某環(huán)境下用截面積為0.2m2的輕質(zhì)絕熱活塞,將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在圓柱形汽缸內(nèi),活塞與汽缸之間無摩擦,a狀態(tài)是汽缸放在冰水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài),活塞離汽缸底部高度為0.6m,b狀態(tài)是汽缸從容器中移除后達(dá)到的平衡狀態(tài),活塞離汽缸底部的高度為0.7m,設(shè)該環(huán)境中大氣壓強(qiáng)始終保持1.0×105Pa.
(1)求該環(huán)境的溫度; 
(2)分析該過程是吸熱還是放熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,用一根長為L的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向夾30°角且繃緊,小球A處于靜止,則需對小球施加的力可能等于( 。
A.$\sqrt{3}$mgB.mgC.$\frac{1}{3}$mgD.$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車在平直的路面上行駛速度為20m/s,前方遇到緊急情況制動(dòng)剎車,設(shè)剎車過程的加速度大小為5m/s2,則從剛開始剎車到t=6s內(nèi),汽車發(fā)生的位移是( 。
A.30mB.40mC.60mD.210m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m、裝有光滑弧形槽的小車,一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度v0沿水平槽口向小車滑去,到達(dá)某一高度后,小球又返回左端,則( 。
A.小球離開小車左端時(shí)將做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.小球離開小車左端時(shí)將向右做平拋運(yùn)動(dòng)
C.整個(gè)過程小球和小車組成系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D.小球在弧形槽內(nèi)上升的最大高度為$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,小木箱abcd的質(zhì)量M=0.18kg,高L=0.2m,其頂部離擋板E的距離h=0.8m,在木箱內(nèi)放有一個(gè)質(zhì)量為m=0.02kg的小物體P(其高度很小,可以忽略不計(jì)),設(shè)想對木箱施加一個(gè)豎直向上的恒力F的作用使其由靜止開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),木箱和擋板碰后立即停在擋板處,為使小物體P不會(huì)和木箱頂部ad相碰,求恒力F的取值范圍.(g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,若所受的一切外力都突然消失,則下列關(guān)于物體后續(xù)運(yùn)動(dòng)情況的描述,正確的是( 。
A.立即靜止B.繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做減速直線運(yùn)動(dòng)直至靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,無限大均勻帶正電薄板豎直放置,其周圍空間的電場可認(rèn)為是勻強(qiáng)電場. 光滑絕緣細(xì)管垂直于板穿過中間小孔,細(xì)管內(nèi)一個(gè)視為質(zhì)點(diǎn)的帶負(fù)電小球僅在電場力作用下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)速率為v0,動(dòng)能為EK0.以小孔為原點(diǎn)建立x軸,規(guī)定x軸正方向?yàn)榧铀俣萢、速度v的正方向,薄板電勢為+φ.下圖分別表示x軸上各點(diǎn)的電勢φ,小球的加速度a、速度v和動(dòng)能Ek隨x的變化圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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