12．升降機(jī)中有一個(gè)與升降機(jī)固定的斜面，斜面上放一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體，如圖所示，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=5m/s2加速上升時(shí)，物體和升降機(jī)相對(duì)靜止，此時(shí)斜面對(duì)物體的支持力為120N，斜面對(duì)物體的摩擦力為90N．

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即可求得支持力和摩擦力的大�。�

解答 解：由題意可知物體加速度向上，物體受到重力支持力和摩擦力的作用，如圖：

根據(jù)牛頓第二定律得：
F•cos37°+f•sin37°-mg=ma
F•sin37°=f•cos37°
代入數(shù)據(jù)，聯(lián)立解得：F=120N，f=90N
故答案為：120，90

點(diǎn)評(píng) 該題是牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律的直接應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm，一端固定，用10N的力拉彈簧，其長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，則彈簧的勁度系數(shù)K的數(shù)值為（單位N/m）（　�。�
A．1000B．500C．250D．100

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)．記錄O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；
（2）遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向和步驟E中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．有四條完全相同的剛性長(zhǎng)條薄片AiBi（i=1，2，3，4），其兩端下方各有一個(gè)小突起，薄片及突起的重力均不計(jì)．現(xiàn)將四薄片架在一只水平的碗口上，使每條薄片一端的小突起B(yǎng)i搭在碗口上，另一小突起Ai位于其下方薄片的正中，由正上方俯視如圖所示．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m的小物體放在薄片A4B4上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)與A3、A4的距離相等，則薄片A4B4中點(diǎn)受A3的壓力是多少牛？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，在一個(gè)直角框架的橫桿上固定著一個(gè)定滑輪，在光滑的豎直桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的物體，用一根繩子通過滑輪拉住物體，力F的作用點(diǎn)作勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v0=2m/s．滑輪到豎直桿的水平距離為L(zhǎng)=1m，物體在A點(diǎn)時(shí)繩子與豎直方向的夾角為30°，物體在B點(diǎn)時(shí)繩子與豎直方向的夾角為60°（取g=10m/s2）．求：物體從A到B點(diǎn)的過程中力F隊(duì)物體做的功是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，一個(gè)三角形導(dǎo)線框abc，其中ab=ac=1m，頂角a=120°，導(dǎo)線框內(nèi)通以I=1A，沿順時(shí)針方向的電流，線框放在B=$\sqrt{3}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框產(chǎn)面與磁場(chǎng)方向垂直．問：
（1）ab、bc、ca邊受到的安培力大小各為多大？
（2）整個(gè)線框所受安培力的合力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下面描述自由落體運(yùn)動(dòng)的圖象，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，光滑圓弧軌道ABC在豎直平面內(nèi)，圓弧的半徑R=0.3m．一個(gè)質(zhì)量為0.6kg的小球以初速度v0=2m/s從P點(diǎn)水平拋出，恰好從A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌道，已知θ=60°．小球后來(lái)繼續(xù)沿軌道運(yùn)動(dòng)經(jīng)過C點(diǎn)．（不計(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，取g=10m/s2）求：
（1）P點(diǎn)與A點(diǎn)的豎直高度；
（2）小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)速度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示是1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)閉合電鍵給直導(dǎo)線通圖示方向的電流時(shí)，從上向下看，關(guān)于小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況，以下的判斷正確的是（　�。�
A．小磁針沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小磁針的N極將指向讀者
B．小磁針沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小磁針的S極將指向讀者
C．小磁針沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小磁針的N極將指向讀者
D．小磁針沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小磁針的S極將指向讀者

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