7．如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩小球帶有同種電荷，電荷量分別為qA和qB，用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上．平衡時(shí)，兩小球恰處于同一水平位置，細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1和θ2（θ1＞θ2），細(xì)線對(duì)A、B兩球的拉力大小分別為T(mén)1和T2，兩球所受到的庫(kù)侖力大小分別為F1和F2則（　�。�
A．mA一定小于mBB．qA一定小于qBC．T1一定大于T2D．F1一定大于F2

分析 對(duì)小球A受力分析，根據(jù)受力平衡可得出小球的傾角與電量、重力的關(guān)系，則可得出兩小球的質(zhì)量的大小關(guān)系．

解答 解：對(duì)A球受力分析，如圖．
根據(jù)共點(diǎn)力平衡和幾何關(guān)系得：
  F1=mAgtanθ1，T1=$\frac{{m}_{A}g}{cos{θ}_{1}}$
同理，對(duì)B球可得 F2=mBgtanθ2，T2=$\frac{{m}_{B}g}{cos{θ}_{2}}$
根據(jù)牛頓第三定律知：F1一定等于F2．
因?yàn)棣?SUB>1＞θ2，tanθ1＞tanθ2，由上可得：mA一定小于mB．
由F=k$\frac{{q}_{A}{q}_{B}}{{r}^{2}}$知，qA不一定小于qB．
θ1＞θ2，cosθ1＜cosθ2，mA＜mB．由上可得T1不一定大于T2．故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題可明確兩小球受到的庫(kù)侖力相等，再根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件和牛頓第三定律即可得分析各力的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，原來(lái)不帶電的絕緣金屬導(dǎo)體MN，在其兩端下面都懸掛著金屬驗(yàn)電箔，若使帶負(fù)電的絕緣金屬球靠近導(dǎo)體的M端，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有M端驗(yàn)電箔張開(kāi)，且M端帶正電
B．只有N端驗(yàn)電箔張開(kāi)，且N端帶負(fù)電
C．兩端的驗(yàn)電箔都張開(kāi)，且左端帶負(fù)電，右端帶正電
D．兩端的驗(yàn)電箔都不張開(kāi)，且左端帶正電，右端帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，彈簧秤外殼的質(zhì)量為m0，彈簧及掛鉤質(zhì)量不計(jì)，掛鉤吊著一個(gè)質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用方向豎直向上的外力F拉著彈簧秤，使其向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，則彈簧的讀數(shù)為（　�。�
A．mgB．$\frac{m}{{{m_0}+m}}$FC．$\frac{m}{{{m_0}+m}}$mgD．$\frac{m_0}{{{m_0}+m}}$F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．沿磁感線方向，磁場(chǎng)逐漸減弱
B．磁鐵能產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流也可以產(chǎn)生磁場(chǎng)
C．放入通電螺線管內(nèi)的小磁場(chǎng)，根據(jù)異名磁極相吸的原理，小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極
D．磁感線某點(diǎn)的切線方向與小磁針的N極在該點(diǎn)的受力方向一致

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．我國(guó)發(fā)射的“神舟五號(hào)”載人宇宙飛船繞地球的周期約為90min，如果把它繞地球的運(yùn)動(dòng)看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，飛船的運(yùn)動(dòng)和與飛船質(zhì)量相等的人造地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)相比較，下列判斷中正確的是（　�。�
A．飛船的軌道半徑與同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為1：$4\root{3}{4}$
B．飛船的運(yùn)動(dòng)速度與同步衛(wèi)星的速度之比為$2\root{3}{2}$：1
C．飛船運(yùn)動(dòng)的角速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度
D．飛船機(jī)械能小于同步衛(wèi)星的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用細(xì)線掛在磁鐵N極附近，磁鐵的軸線穿過(guò)線圈的圓心且垂直于線圈的平面，當(dāng)線圈內(nèi)通以如圖所示方向電流時(shí)，線圈將（　　）
A．線圈遠(yuǎn)離磁鐵運(yùn)動(dòng)B．線圈靠近磁鐵運(yùn)動(dòng)
C．線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D．線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如下所示．
（1）用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)時(shí)，將擺線平放，如圖（A）所示，刻度尺讀數(shù)是99.00cm，用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，卡尺游標(biāo)位置如圖（B）所示，可知擺球直徑是1.940cm，如圖所示測(cè)出的擺長(zhǎng)偏�。ㄆ�，偏�。�，正確的測(cè)量方法是將小球的擺線懸掛后測(cè)量

（2）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示，則秒表所示讀數(shù)為56.9s．單擺的周期是1.90s（保留三位有效數(shù)字）
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示，T2與l的關(guān)系式T2=$\frac{4{π}^{2}l}{g}$，利用圖線可求出圖線的斜率k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$，再由k可求出g=9.86m/s2．
（4）如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是AB
A．未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng)，然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C．開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲按下        
D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，金屬導(dǎo)軌MN、PQ之間的距離L=0.2m，導(dǎo)軌左端所接的電阻R=1Ω，金屬棒的電阻r=0.5Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，金屬棒ab可沿導(dǎo)軌滑動(dòng)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，金屬棒ab在外力作用下以V=5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，求金屬棒ab中通過(guò)的電流大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，斜面和水平面由一小段光滑圓弧連接，斜面的傾角θ=37°，一質(zhì)量m=0.5kg的物塊從距斜面底端B點(diǎn)5m處的A點(diǎn)由靜止釋放，最后停在水平面上的C點(diǎn)．已知物塊與水平面和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）求物塊在水平面上滑行的時(shí)間及距離．
（2）現(xiàn)用與水平方向成370的恒力F斜向右上拉該物塊，使物塊由靜止開(kāi)始沿水平直線CB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力．為了讓物塊還能回到A點(diǎn)，求恒力F的范圍．

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