(9分)靜止的氮核被速度為的中子擊中,生成碳核和另一種新原子核,已知與新核的速度方向與碰撞前中子的速度方向一致,碰后碳與新核的動量之比為1:1。設(shè)核子的平均質(zhì)量相等。

①寫出核反應(yīng)方程式; ②求與新核的速度各是多大?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門第六中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度—時間圖象如圖所示,則由圖可知( )

A.小球下落的最大速度為5m/s

B.小球第一次反彈初速度的大小為5m/s

C.小球能彈起的最大高度0.45m

D.小球能彈起的最大高度1.25m

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,直桿長L1=0.5m,圓筒高為L2=3.7m。直桿位于 圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開始做自由落體運動,并能豎直穿越圓筒。(取g=10m/s2),試求:(1)直桿下端剛到圓筒上端的時間;(2)直桿穿越圓筒所用的時間。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且,P點在y軸的右側(cè),MP⊥ON,則( )

A.M點的電勢比P點的電勢高

B.將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功

C.M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差

D.在O點靜止釋放一帶正電的粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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科目:高中物理 來源:2016屆河南南陽高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,電源內(nèi)阻為r,A、B,C為三個相同的燈泡,其電阻均為,當(dāng)變阻器的滑動觸頭P向下滑動時

A.A燈變暗,B燈變亮,C燈變暗

B.A燈與C燈的電流改變量的絕對值相等

C.A燈與B燈的電壓改變量的絕對值相等

D.電源輸出的電功率減小

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東深圳寶安中學(xué)高三10月月考理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲為一臺小型發(fā)電機構(gòu)造示意圖,線圈逆時針轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖乙所示。發(fā)電機線圈內(nèi)阻為1 Ω,外接燈泡的電阻為9 Ω,則

A.電壓表的示數(shù)為6V

B.發(fā)電機的輸出功率為4W

C.在l.0×10 2s時刻,穿過線圈的磁通量最大

D.在0.5×10 2s時刻,穿過線圈的磁通量變化率最大

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東佛山順德一中等六校高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上,A、B緊靠在一起,木塊A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B,使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動,則

A.木塊A在水平面內(nèi)受兩個力的作用,合力為零

B.木板A只受一個摩擦力

C.木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力

D.木板B在水平面內(nèi)受三個力的作用

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省南通市高三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,用拉力傳感器和光電門在氣墊導(dǎo)軌上探究“加速度與物體受力的關(guān)系”.拉力傳感器記錄滑塊受到拉力的大。跉鈮|導(dǎo)軌上相距L=48.00cm的A、B兩點各安裝一個光電門,分別記錄滑塊上遮光條通過A、B兩光電門的時間.

(1)實驗主要步驟如下:

A.用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,由此讀出d= mm;

B.將氣墊導(dǎo)軌、光電門等實驗器材按圖示裝配;

C.平衡摩擦力,讓滑塊在沒有拉力作用時做勻速直線運動;

D.將拉力傳感器固定在滑塊上,把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

E.接通電源和氣源,從C點釋放滑塊,滑塊在細線的拉力下運動,記錄細線的拉力F的大小及滑塊遮光條分別通過A、B兩光電門的時間tA、tB;

F.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)E的操作.

(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2﹣vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a= ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

次數(shù)

F(N)

vB2﹣vA2(m2/s2)

a(m/s2)

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34

4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)平面上作出a~F關(guān)系圖線;

(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已丙畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為三中高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一艘海輪用船上天線D向海岸邊的信號接收器A發(fā)送電磁波脈沖信號.信號接收器和船上天線的海拔高度分別為AB=H和CD=h.船上天線某時刻發(fā)出一個電磁波脈沖信號,接收器接收到一個較強和一個較弱的脈沖,前者是直接到達的信號,后者是經(jīng)海平面反射后再到達的信號,兩個脈沖信號到達的時間間隔為△t,電磁波的傳播速度為c,求船上天線發(fā)出此信號時海輪與海岸的距離L.

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