4．如圖所示，勻強(qiáng)電場方向與傾斜的天花板垂直，一帶正電的物體在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是（　�。�
A．天花板與物體間的彈力一定不為零
B．天花板對物體的摩擦力可能為零
C．物體受到天花板的摩擦力隨電場強(qiáng)度E的增大而增大
D．在逐漸增大電場強(qiáng)度E的過程中，物體將始終保持靜止

分析 物體在重力作用下，有沿天花板下滑的趨勢，一定受到靜摩擦力，則天花板對物體一定有彈力，加重力、電場力F，物體共受到四個(gè)力．在逐漸增大F的過程，物體受到的靜摩擦力不變，物體將始終保持靜止．

解答 解：ABC、物體受力如圖所示，由于物體靜止，電場力方向垂直斜面，則由平衡條件知，沿天花板方向：f=mgsinθ，摩擦力不可能為零且不隨壓力的變化而變化，故A正確，BC錯(cuò)誤；
D、垂直天花板方向：qE=mgcos θ+N，當(dāng)E增大時(shí)，N增大，物體仍靜止不動(dòng)，而在沿斜面方向上，重力的分力一定等于摩擦力，故物體仍保持平衡，故D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評 本題考查分析物體受力的能力．對于彈力和摩擦力的關(guān)系要理解：兩物體間有摩擦力時(shí)則一定有彈力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．變壓器只能改變交流電的電壓，遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線上損失的電能主要是由電流的熱效應(yīng)引起，輸電電壓越高，電能損失越�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，質(zhì)量為M，內(nèi)壁光滑的半球形絕緣容器靜止在粗糙水平地面上，O為球心．兩個(gè)完全相同的小球A、B質(zhì)量均為m，帶有同種電荷，帶電量分別為qA、qB，A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩球與O的連線與水平面均成30°角，此時(shí)容器對A球的彈力為FN1．由于緩慢的漏電，A、B兩球緩慢移動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t，A球與O的連線與水平面成60°角，此時(shí)A、B兩球的帶電量分別為qA′、qB′，容器對A球的彈力為FN2．關(guān)于此過程的說法正確的是（　　）
A．地面對容器有水平方向的摩擦力B．FN1：FN2=1：$\sqrt{3}$
C．地面對容器的彈力小于（M+2m）gD．（qAqB）：（qA′qB′）=9：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，有一長為L1=5.8m、與水平方向的傾角θ=37°的傳送帶AB，以速度v0=4m/s沿逆時(shí)針方向勻速運(yùn)行．其底端B處與水平面CD有一小段光滑圓�。▓D中未畫出），水平面上距C點(diǎn)左側(cè)L2=2.75m的  D處有一固定的彈性擋板，現(xiàn)將一小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放在傳送帶頂端 A處，已知小物塊與傳送帶、水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5、μ2=0.1，設(shè)物塊每次通過B、C交接處速度大小均不變，且與固定擋板碰撞無能量損失．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s，求：

（1）小物塊第一次到達(dá) B點(diǎn)的速度大小
（2）小物塊最終停在距擋板 D多遠(yuǎn)處？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下圖是課本中四個(gè)小實(shí)驗(yàn)的示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖甲中，小勇同學(xué)參加測反應(yīng)時(shí)間游戲時(shí)的成績是直尺下落了5cm，g取10m/s2，則他的反應(yīng)時(shí)間是0.1s
B．圖乙中，小明采用“留跡法”測得的最大靜摩擦力比滑動(dòng)摩擦力略小一些
C．圖丙中，絲線上帶正電的錫箔小球受到金屬球A的靜電斥力作用，當(dāng)錫箔小球離球A越遠(yuǎn)所受的靜電斥力越小
D．圖丁中，若想奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象更明顯，通電導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)朝東西方向放于小磁針的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．驗(yàn)證機(jī)械能守恒是高中必修課本中的一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖為該實(shí)驗(yàn)在釋放重物前的圖示，鐵架臺(tái)均放在高約1m的桌面邊緣，其中最合理的操作是圖4（選填“1”或“2”或“3”或“4”）．
（2）若操作正確，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，則與重物相連的一端紙帶上的點(diǎn)間距較小（選填“大”或者“小”）．
（3）為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，試寫出一條對重物選擇的合理建議應(yīng)選擇密度大，體積較小的物體．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．用圖（甲）所示裝置做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）若某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示，其中，細(xì)線CO對O點(diǎn)的拉力大小為2.60N；
（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用圖中所給的標(biāo)度將F1、F2用力的圖示法畫在了圖乙中，請?jiān)趫D乙中通過作圖作出合力，并寫出合力的大�。�
（3）在某次的實(shí)驗(yàn)中，如圖丙所示，用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O，使其拉至E處，此時(shí)α+β=90°，然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸減小時(shí)，要使結(jié)點(diǎn)仍在E處，可采取的辦法是B
A．增大B的讀數(shù)，減小β角
B．減小 B的讀數(shù)，減小β角
C．減小B的讀數(shù)，增大β角
D．增大B的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．把一小球在距地面25m處的P點(diǎn)以速度72km/h豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=10m/s2，運(yùn)動(dòng)到與P點(diǎn)高度差為10m處需要時(shí)間不可能為（　�。�
A．（2-$\sqrt{2}$）sB．（2+$\sqrt{2}$）sC．（2+$\sqrt{6}$）sD．（$\sqrt{6}$-2）s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平傳送帶長L=9m，以某一速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的物塊輕輕放在傳送帶的最左端A點(diǎn)，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，木塊一直加速到傳送帶最左端B點(diǎn)后，恰好與傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度相等，并從B點(diǎn)水平拋出后，恰能從固定凹槽的圓弧軌道左端D點(diǎn)沿圓弧切線方向進(jìn)入軌道，O是圓弧的圓心，圓弧的半徑為R=1m，OD與豎直方向的夾角θ=53°，圓弧最低點(diǎn)E與B點(diǎn)的豎直距離為h=3.6m，已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2．求：
（1）木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）物體運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)對圓弧軌道的壓力大�。�

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同步練習(xí)冊答案