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13．在物理學中，通常有諸如3s內、第3s內、第3s末、前3s、最后1s等多種時間或時刻的說法．下列哪一組說法指時間且表示時間為3秒（　�。�
A．3s內、第3s內B．第3s末、前3sC．前3s、最后1sD．3s內、前3s

分析 時間是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點，在難以區(qū)分是時間還是時刻時，可以通過時間軸來進行區(qū)分．

解答 解：3s內和前3s均指時間，且均為3s的時間；而第3s內指第三個1s的時間內，即為1s的時間；而3s末是指時刻；最后1s時間為1s；
故符合題意的只有D；
故選：D．

點評 對于物理中的基本概念要理解其本質不同，如時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在一平直公路上有一輛滿載的貨車以v1=10m/s的速度勻速行駛，同時有一輛轎車在貨車車后16m正以v2=30m/s的速度同向勻速行駛．這時轎車司機立即剎車做勻減速運動，如果前方沒有任何障礙物，由于路面比較濕滑，轎車將要滑行45m才能停止．求：
（1）轎車在剎車時的加速度為多大？
（2）貨車若仍按原速前進，兩車是否會相撞？若不相撞，求兩車之間的最小距離？
（3）在（2）中若兩車能相撞，為避免相撞，轎車在剎車的同時發(fā)出信號，使貨車接收到信號立即加速前進（不考慮接收信號的時間差），則貨車的加速度至少是多大時，才能避免事故發(fā)生？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為研究勻加速直線運動的實驗中所選用的一段打點紙帶，打點計時器的打點周期為0.02秒．在實驗得到的紙帶上確定七個計數點A、B、C、D、E、F、G，每兩個相鄰的計數點之間還有四個點沒有畫出，測得AB間的距離為x1=3.61cm，BC間的距離為x2=4.41cm，CD間的距離為x3=5.20cm，DE間的距離為x4=5.99cm（計算結果保留三位有效數字）

（1）實驗時紙帶的左端是和小車相連的．（選填“左”或“右”）
（2）打點計時器打下D點時小車的速度大小為0.560m/s．
（3）由紙帶所示數據可算出小車的加速度大小為0.793m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數點，相鄰計數點間還用四個點，打點計時器所用電源頻率為50HZ．試求打點計時器打下B、C、D各點的瞬時速度：

vB=0.26m/s，vC=0.30m/s，vD=0.34m/s，B、D間的平均速度為0.30m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．
（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，調整定滑輪高度，使細線與長木板平行．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數μ=$\frac{{mg-（{m+M}）a}}{Mg}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖甲所示，在金屬框abcd平面內有空間分布均勻、大小和方向按圖乙所示變化的磁場（垂直紙面向里為磁感應強度B的正方向）．用i表示金屬框中的感應電流（圖甲中所示的方向為正），用F表示cd邊所受的安培力（水平向右為正方向），則i、F隨時間變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．一臺發(fā)電機在產生正弦式電流．如果發(fā)電機電動勢的峰值為400V，線圈勻速轉動的角速度為314rad/s，電動勢瞬時值的表達式為e=400sin314t V．如果這個發(fā)電機的外電路只有電阻元件，總電阻為2KΩ，電路中電流的峰值為0.2A，電流瞬時值的表達式為i=0.2sin314t A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在前人研究的基礎上，有一位物理學家利用圖所示的扭秤裝置進行研究，提出真空中兩個靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律，這位物理學家是（　�。�
A．牛頓B．伽利略C．庫侖D．焦耳

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．真空中兩個完全相同的金屬小球，分別帶有+4q和-2q的電荷．相距 r時庫侖力為F．若將兩小球接觸以下又放回原位置，此時它們之間的庫侖力為（　�。�
A．FB．2FC．$\frac{1}{2}$FD．$\frac{1}{8}$F

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