如圖是分子間引力(或斥力)大小隨分子間距離變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a(chǎn)b表示引力圖線
B.當(dāng)分子間距離等于兩曲線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),分子勢(shì)能為零
C.當(dāng)分子間距離等于兩曲線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),分子力為零
D.當(dāng)分子間距離小于兩曲線交點(diǎn)橫坐標(biāo)時(shí),分子力表現(xiàn)為斥力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一根電阻絲在通過(guò)2C的電量時(shí),消耗電能是8J.若在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)4C的電量,則該電阻絲兩端所加電壓U和該電阻絲在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能E分別為( 。
| A. | U=4V | B. | U=8V | C. | E=16J | D. | E=32J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U.電子最終打在熒光屏P上,關(guān)于電子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
A.滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
B.滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
C.電壓U增大時(shí),電子從發(fā)出到打在P上的時(shí)間不變
D.電壓U增大時(shí),電子打在P上的速度大小不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí),A的速度為,則此過(guò)程(彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量的平方成正比,重力加速度為g) ( )
A.物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為
B.物塊A的加速度為
C.拉力F做的功為
D.拉力F對(duì)A做的功等于A的機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該種氣體分子的大小
B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
C.分子間的引力隨分子間距離的增大而增大,分子間的斥力隨分子間距離的增大而減小
D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(12分)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中,A→B和C→D為等溫過(guò)程,B→C和D→A為絕熱過(guò)程(氣體與外界無(wú)熱量交換).這就是著名的“卡諾循環(huán)”.
(1)該循環(huán)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________.
A.A→B過(guò)程中,外界對(duì)氣體做功
B.B→C過(guò)程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大
C.C→D過(guò)程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過(guò)程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
(2)該循環(huán)過(guò)程中,內(nèi)能減小的過(guò)程是________(選填“A→B”、“B→C”、“C→D”或“D→A”).若氣體在A→B過(guò)程中吸收63 kJ的熱量,在C→D過(guò)程中放出38 kJ的熱量,則氣體完成一次循環(huán)對(duì)外做的功為_(kāi)_______kJ.
(3)若該循環(huán)過(guò)程中的氣體為1 mol,氣體在A狀態(tài)時(shí)的體積為10 L,在B狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)為A狀態(tài)時(shí)的.求氣體在B狀態(tài)時(shí)單位體積內(nèi)的分子數(shù).(已知阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023 mol-1,計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,b是原線圈的中心抽頭,圖中電表均為理想交流電表,定值電阻R=10 Ω,其余電阻均不計(jì),從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈c、d兩端加上如圖乙所示的交變電壓,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22 V
B.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接且t=0.01 s時(shí),電流表示數(shù)為零
C.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b時(shí),原線圈的輸入功率變小
D.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b時(shí),副線圈輸出電壓的頻率變?yōu)?5 Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車在砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤中砝碼的重力.
(2)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法中錯(cuò)誤的是( )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩繞過(guò)滑輪.
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源.
D.上車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出M及m后直接用公式求出.
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定時(shí),探究加速度與所受力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),兩位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖所示.其原因分別是
.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)學(xué)生坐在小車上做推球游戲,學(xué)生和不車的總質(zhì)量為M=100kg,小球的質(zhì)量為m=2kg.開(kāi)始時(shí)小車、學(xué)生和小球均靜止不動(dòng).水平地面光滑.現(xiàn)該學(xué)生以v=2m/s的水平速度(相對(duì)地面)將小球推向右方的豎直固定擋板.設(shè)小球每次與擋板碰撞后均以同樣大小的速度返回.學(xué)生接住小球后,再以相同的速度大小v(相對(duì)地面)將小球水平向右推向擋板,這樣不斷往復(fù)進(jìn)行,此過(guò)程學(xué)生始終相對(duì)小車靜止.求:
(1)學(xué)生第一次推出小球后,小車的速度大;
(2)從學(xué)生第一次推出小球算起,學(xué)生第幾次推出小球后,再也不能接到從擋板彈回來(lái)的小球.
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