分析 先對B分析,受重力和拉力平衡;再對A受力分析,考慮恰好不上滑和恰好不下滑的臨界情況,根據(jù)共點力平衡求出物體B的質(zhì)量范圍.
解答 解:當物體A受到的摩擦力最大且沿斜面向上時,B的質(zhì)量最小,
對A受力分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,如圖所示:
根據(jù)共點力平衡條件,有:mBg+fm-mgsinθ=0;
其中:fm=μmgcosθ
聯(lián)立以上各式,解得:mB=msinθ-mcosθ;
當mB取最大值時,物體具有沿斜面向下的最大靜摩擦力fm;
對A受力分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,如圖所示:
根據(jù)共點力平衡條件,有:
N-mgcosθ=0;
mB-fm-mgsinθ=0;
其中:fm=μmgcosθ
聯(lián)立以上各式,解得:mB=msinθ+mcosθ;
綜上,mB的范圍是:msinθ-mcosθ≤mB≤msinθ+mcosθ;
答:要使A能靜止在斜面上,物體B的質(zhì)量取值范圍為msinθ-mcosθ≤mB≤msinθ+mcosθ.
點評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是找出恰好不上滑和恰好不下滑的臨界狀態(tài),然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受摩擦力為8N,方向向左 | B. | 木塊受摩擦力為6N,方向向左 | ||
C. | 木塊受摩擦力為4N,方向向右 | D. | 木塊所受合力為2N,方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當管的速度v=$\frac{mg}{qB}$時,小球?qū)艿椎膲毫榱?/td> | |
B. | 當管的速度v=$\frac{3mg}{2qB}$,小球的加速度為$\frac{g}{2}$ | |
C. | 當小球在管內(nèi)加速上升時,洛倫茲力對小球做正功 | |
D. | 當小球在管內(nèi)勻速上升時,管對小球做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子從 n=5 躍遷到 n=3 的能級時,輻射光的波長更短 | |
B. | 氫原子從 n=5 躍遷到 n=1 的能級時,輻射光的頻率更高 | |
C. | 一群處于 n=5 能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生4 種輻射光 | |
D. | 若氫原子從 n=4 躍遷到 n=2 的能級時,輻射光的波長大 于 434nm |
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科目:高中物理 來源:2017屆海南省高三上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
一質(zhì)量為M的物體P靜止與粗糙水平地面,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長度為L1,bc為一光滑斜面,斜面傾角為θ,斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以一定的水平初速度從a點向左運動,在斜面上上升最大高度后下滑,返回后恰好停在a點,此過程中物體P運動狀態(tài)始終不變。已知水平地面與物體P之間動摩擦因數(shù)為μ1,物體P的水平面ab與木塊之間動摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g。求:
(1)木塊在ab段運動時,物體P受到地面的摩擦力f
(2)木塊在斜面上運動的加速度a
(3)木塊在ab水平面上運動的總時間
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這段運動所用時間是1 s | |
B. | 這段運動的加速度是3.5 m/s2 | |
C. | 自開始計時起,2 s末的速度是7 m/s | |
D. | 從開始計時起,經(jīng)過14 m處的速度是2$\sqrt{7}$ m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出,是因為白天氣溫升高,大氣壓強變大 | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,先等溫膨脹,再等壓壓縮,其體積必低于起始體積 | |
C. | 布朗運動就是液體分子的運動這種說法是錯誤的 | |
D. | 晶體在熔化過程中所吸收的熱量,將主要用于既增加分子的動能,也增加分子的勢能 | |
E. | 在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做簡諧運動的質(zhì)點,速度增大時,其加速度一定減。 | |
B. | 簡諧運動的平衡位置就是質(zhì)點所受合力為零的位置. | |
C. | 波峰與波谷相遇處質(zhì)點的位移總是小于波峰與波峰相遇處質(zhì)點的位移 | |
D. | 一切波都能發(fā)生衍射 | |
E. | 機械波在一個周期內(nèi)傳播的距離等于一個波長 |
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