【題目】在實驗室中測量電源的電動勢和內電阻，可以提供的器材有：

（a）待測電池：電動勢E、內電阻r

（b）電流表A1：量程0.6A，內阻r1=0.5Ω

（c）電流表A2：量程1mA，內阻r2=200Ω

（d）滑動變阻器R1：阻值0～20Ω，額定電流2.5A

（e）電阻箱R2：9999Ω

以及開關、導線、坐標紙等．

為了測量待測電池的電動勢和內電阻，請解答以下問題：

（1）由于沒有電壓表，需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表，R2的電阻值應為__________Ω．

（2）根據(jù)下圖中設計的測量該電池電動勢和內電阻的電路圖，利用筆畫線代替導線，將實物圖連接好。

（3）根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)畫出I2—I1圖象如圖所示，由此圖象可求得該電源電動勢E=_______ V ，內阻r= ___________。

【答案】 1800 1.8V 2.2Ω

【解析】試題分析：（1）根據(jù)串聯(lián)電路規(guī)律可知，串聯(lián)電阻阻值。

（2）根據(jù)電路圖可得出對應的實物圖，如圖所示；

（3）由圖乙所示圖象可知，圖象縱軸截距是，電源電動勢：；

路端電壓，當縱軸表示路端電壓時，圖象斜率的絕對值等于電源內阻，

則電源內阻；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組用如圖所示的裝置測量小車的加速度。一端帶有輕滑輪的長木板固定在水平桌面上(滑輪摩擦可以忽略)。用天平測出物塊和遮光片的總質量M、重物的質量m，用游標卡尺測出遮光片的寬度d，由米尺測出兩光電門之間的距離L，由光電計時器測出遮光片依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2。

(1)通過兩個光電門的瞬時速度分別為v1=_______，v2=__________。在計算瞬時速度時應用的物理方法是___________。(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”)。

(2)滑塊的加速度a=_______(用題中所給物理量表示)。

(3)該學習小組在測出滑塊的加速度后，經(jīng)分析討論，認為還可根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)=_______(用M、m、a和重力加速度g表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）某研究小組收集了兩個電學元件：電阻R0（約為2kΩ）和手機中的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。實驗室備有如下器材：

A．電壓表V（量程3V，電阻RV 約為4.0kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1 約為5Ω）

C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2 約為50Ω）

D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）

E．電阻箱R2（0～999.9Ω）

F．開關S一只、導線若干

（1）為了測定電阻R0的阻值，小明設計了一電路，如圖甲所示為其對應的實物圖，圖中的電流表A應選 (選填“A1”或“A2”)，請將實物連線補充完整。

（2）為測量鋰電池的電動勢E和內阻r，小紅設計了如圖乙所示的電路圖。根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出—圖象，如圖丙所示。若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動勢E= ，內阻r= （用k、b和R2表示）。該實驗的測量值偏小，造成此系統(tǒng)誤差主要原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置探究質量一定時加速度與力的關系。

用鐵架臺將兩塊固定有定滑輪的木板架起，木板的右端固定了兩個打點計時器，將兩個質量相等的小車A、B放置在木板右端，用細線繞過滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過打點計時器后分別與小車連接在一起。將兩個打點計時器接在同一個電源上，確�？蓪⑺鼈兺瑫r打開或關閉。實驗時，甲同學將兩小車按住，乙同學先在動滑輪下方掛上一個鉤碼，再接通電源使打點計時器開始工作。打點穩(wěn)定后，甲將兩輛小車同時釋放。在小車撞到定滑輪前，乙斷開電源，兩打點計時器同時停止工作，取下兩條紙帶，通過分析處理紙帶記錄的信息，可以求出兩小車的加速度，進而完成實驗.請回答以下問題:

（1）下圖為小車A后面的紙帶，紙帶上的0, 1, 2, 3, 4,5, 6為每隔4個打印點選取的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖中標注，單位為cm。打點計時器所用電源的頻率為50Hz，則小車A的加速度a1=_____m/s2(結果保留兩位有效效字)。同樣測出小車B的加速度a2，若a1:a2近似等于_________，就可說明質量一定的情況下，物體的加速度與力成正比。

（2）丙同學提出，不需測出兩小車加速度的數(shù)值.只量出兩條紙帶上從第一個打印點到最后一個打印點間的距離x1、x2，也能完成實驗探究，若x1：x2近似等于___，也可說明質量一定的情況下，物體的加速度與力成正比，理由是_____________。

（3）下列操作中，對減少實驗誤差有益的是______

A.換用質量大一些的鉤碼

B.換用質量大一些的小車

C.調整定滑輪的高度，使牽引小車的細線與木板平行

D.平衡小車運動過程中受到的摩擦力時，將細線與小車連接起來

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電動勢為E、內阻為r。開關S1、S2、S3、S4均閉合，C是水平放置的平行板電容器，板間懸浮著一油滴P，下列哪些方法會使P向上運動

A. 斷開S2

B. 適當減小兩板之間的距離

C. 斷開S4并適當減小兩板之間的距離

D. 斷開S4并適當減小兩板之間的正對面積

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩束平行的光斜射到平行玻璃磚，經(jīng)玻璃磚折射后如圖所示，則關于這兩束光的說法中正確的是

A．A光的折射率比B光的折射率小

B．從玻璃磚下表面射出的兩束光可能不平行

C．A光在水中的傳播速度比B光在水中的傳播速度小

D．增大A光在上界面的入射角，則進入玻璃磚的光線在下界面不可能發(fā)生全反射

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為閉合電路中兩個不同電源的U﹣I圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A. 電動勢E1=E2，短路電流I1＜I2

B. 電動勢E1=E2，內阻r1＞r2

C. 電動勢E1＞E2，內阻r1＞r2

D. 當兩電源的工作電流變化量相同時，電源2的路端電壓變化較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的平面所在的區(qū)域存在電場，一個正電荷先后兩次從點分別沿直線被移動到點和點，在這兩個過程中，均需克服電場力做功，且做功的數(shù)值相等．這一區(qū)域的電場可能是（ ）

A. 沿軸正向的勻強電場

B. 沿軸負向的勻強電場

C. 在第象限內某位置的一個負點電荷所產生的電場

D. 在第象限內某位置的一個正點電荷所產生的電場

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學在實驗室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內阻r，調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U-I直線．圖象中兩直線的交點C表示的物理意義是

A. 滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B. 電源的輸出功率最大

C. 定值電阻R上消耗的功率為0.5W

D. 電源的效率達到最大值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案