【題目】如圖所示，a、b兩個(gè)帶正電的粒子以相同的速度先后垂直于電場(chǎng)線從同一點(diǎn)進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，a粒子打在B板的點(diǎn)，b粒子打在B板的點(diǎn)，若不計(jì)重力，則( )

A.a的電荷量一定大于b的電荷量

B.a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

C.a的比荷一定大于b的比荷

D.電場(chǎng)對(duì)a、b兩粒子所做功的關(guān)系為

【答案】C

【解析】

ABC．設(shè)任一粒子的速度為v，電量為q，質(zhì)量為m，加速度為a，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，則粒子的加速度為

①

運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

②

偏轉(zhuǎn)量為

③

因?yàn)閮蓚�(gè)粒子的初速度v相等，偏轉(zhuǎn)量y也相等，E也相同，根據(jù)③式可知，x越大，就越小，所以a的比荷一定大于b的比荷，但質(zhì)量m的大小無法確定，所以a的電荷量與b的電荷量的大小也無法確定，綜上所述，AB錯(cuò)誤，C正確；

D．電場(chǎng)力對(duì)粒子所做功的關(guān)系為

偏轉(zhuǎn)量y相等，E也相同，但是a的電荷量與b的電荷量的大小不能確定，所以電場(chǎng)力對(duì)a粒子和b粒子做功的大小不能確定，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,AB是某點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上P處由靜止釋放一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷時(shí),它沿直線向B點(diǎn)處運(yùn)動(dòng),對(duì)此現(xiàn)象判斷正確的是(不計(jì)電荷重力)(　　)

A.電荷向B做勻加速運(yùn)動(dòng)

B.電荷向B做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng)

C.電荷向B做加速運(yùn)動(dòng),加速度的變化情況不能確定

D.電荷向B做加速度越來越大的加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)，為了畫出一條鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，下列說法正確的是_______。

A．斜槽可以是粗糙的

B．鋼球每次可以從斜槽上不同的位置滾下

C．斜槽末端的切線可以不調(diào)成水平

(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示。在水平桌面上放置一個(gè)斜面，滾過桌邊后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。他把桌子搬到墻的附近，使從水平桌面上滾下的鋼球能打到墻上，把復(fù)寫紙附在墻上，記錄鋼球的落點(diǎn)�，F(xiàn)測(cè)得鋼球直徑為D，某次實(shí)驗(yàn)桌子邊緣到墻的距離為x，鋼球的落點(diǎn)到桌面的高度差為H，重力加速度為g。則鋼球此次實(shí)驗(yàn)平拋的水平位移為________；豎直位移為________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)若將白紙和復(fù)寫紙直接鋪在地面上，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，桌面與地面的高度差為H，為了得到平拋運(yùn)動(dòng)初速度，你認(rèn)為有必要測(cè)得鋼球的直（半）徑嗎？________。（填“有”或“沒有”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板MN、PQ的板長(zhǎng)和板間距離相等，板間存在如圖乙所示的隨時(shí)間周期性變化的電場(chǎng)，電場(chǎng)方向與兩板垂直，不計(jì)重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場(chǎng)方向源源不斷地射入電場(chǎng)，粒子射入電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)能均為Ek0，已知t＝0時(shí)刻射入電場(chǎng)的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)．則

A. 所有粒子都不會(huì)打到兩極板上

B. 所有粒子最終都垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)

C. 運(yùn)動(dòng)過程中所有粒子的最大動(dòng)能不可能超過2Ek0

D. 只有t＝(n＝0,1,2…)時(shí)刻射入電場(chǎng)的粒子才能垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形ABCD位于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,且與勻強(qiáng)電場(chǎng)方向平行．已知AB=2BC=4m，A、B、D的電勢(shì)分別為6V、2V、4V．初動(dòng)能為24 eV、電荷量大小為4e的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場(chǎng)，恰好經(jīng)過B，不計(jì)粒子的重力，下列說法正確的是( )

A. 該粒子一定帶負(fù)電

B. 該粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為40 eV

C. 該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為V/m

D. 該粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為8 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木板靜止在光滑水平面上，木板左端固定一輕質(zhì)擋板，一根輕彈簧左端固定在擋板上，質(zhì)量為m的小物塊從木板最右端以速度v0滑上木板，壓縮彈簧，然后被彈回，運(yùn)動(dòng)到木板最右端時(shí)與木板相對(duì)靜止。已知物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，整個(gè)過程中彈簧的形變均在彈性限度內(nèi)，則（　　）

A.木板先加速再減速，最終做勻速運(yùn)動(dòng)

B.整個(gè)過程中彈簧彈性勢(shì)能的最大值為

C.整個(gè)過程中木板和彈簧對(duì)物塊的沖量大小為

D.彈簧壓縮到最短時(shí)，物塊到木板最右端的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三角形abc的三個(gè)頂點(diǎn)各自固定一個(gè)點(diǎn)電荷，A處點(diǎn)電荷受力如圖所示，則B處點(diǎn)電荷受力可能是

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示，則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上運(yùn)行時(shí)，以下說法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，較長(zhǎng)的小車的前端固定有力傳感器，能測(cè)出小車所受的拉力，小車上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B，小車放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，光電門可記錄遮光條A、B通過它時(shí)的擋光時(shí)間。用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將小車與質(zhì)量為m的重物相連，軌道放在水平桌面上，細(xì)線與軌道平行（滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì)）。

實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①測(cè)量小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量M，遮光條的寬度d；

②按圖正確連接器材；

③由靜止釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間tA、tB。

(1)實(shí)驗(yàn)前用墊塊墊高軌道左端平衡摩擦力，若不掛重物，發(fā)現(xiàn)遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間tA>tB，則應(yīng)將墊塊向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

(2)為驗(yàn)證動(dòng)能定理還需要測(cè)量的物理量是：______________

A.兩遮光條A、B間的距離L

B.重物的質(zhì)量m

C.開始釋放時(shí)遮光片A到光電門的距離s

(3)驗(yàn)證動(dòng)能定理是否成立需要驗(yàn)證的表達(dá)式為__________（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）。

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