【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,斜面傾角。B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為2m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)(彈簧彈性勢能,其中x為彈簧的形變量),F(xiàn)釋放A,此后運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)C恰好離開地面,A沿斜面下滑的速度最大
B.A獲得最大速度為
C.彈簧彈性勢能最小時(shí),A、B的動(dòng)能之和最大
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A小球機(jī)械能一直減小
【答案】BCD
【解析】
A.設(shè)初態(tài)彈簧的壓縮量為,因B球平衡且細(xì)繩拉直無拉力,有
設(shè)C球剛要離開地面時(shí)彈簧伸長量為,對(duì)C球的平衡有
可得
此時(shí)細(xì)繩、B球和A球的系統(tǒng),沿著繩的方向有
則B球和A球已經(jīng)在沿著繩的方向減速運(yùn)動(dòng),故當(dāng)C恰好離開地面,A沿斜面下滑的速度不是最大,故A錯(cuò)誤;
B.細(xì)繩、B球和A球的系統(tǒng)在沿著繩的方向的加速度為零時(shí),A和B的速度達(dá)到最大,
則動(dòng)能最大在彈簧處于原長時(shí),由能量守恒定律有
解得A獲得的最大速度為
故B正確;
C.B與A的系統(tǒng)動(dòng)能最大時(shí)彈簧處于原長,則有彈簧彈性勢能最小時(shí),A、B的動(dòng)能之和最大,故C正確;
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,對(duì)A球而言除重力外只有繩的拉力做負(fù)功,則A球的機(jī)械能一直減小,故D正確。
故選BCD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E=100V/m,A、B兩點(diǎn)相距10cm、A、B連線與電場線夾角為60°,若取A點(diǎn)電勢為0,則B點(diǎn)電勢為( 。
A. 10V
B. -10V
C. 5V
D. -5V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑沙是國內(nèi)新興的,也是黃金海岸獨(dú)有的旅游項(xiàng)目,深受游客歡迎。如圖所示,某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時(shí),速度為v,設(shè)人下滑時(shí)所受阻力恒定不變,沙坡長度為L,斜面傾角為θ,人的質(zhì)量為m,滑沙板質(zhì)量不計(jì),重力加速度為g,則( )
A. 人沿沙坡斜面的頂端下滑到底端所受阻力做的功為mgLsin θ-mv2
B. 人沿沙坡下滑時(shí)所受阻力的大小為mgsin θ-
C. 人沿沙坡斜面的頂端下滑到底端重力做的功為mgL
D. 人在下滑過程中重力功率的最大值為mgv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)由金屬圓管制成的半徑為R的光滑圓弧軌道固定在水平地面上,在軌道右側(cè)的正上方金屬小球由靜止釋放,小球距離地面的高度用h表示,則下列說法正確的是( )
A.若則小球能沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)對(duì)軌道的無壓力
B.若h從2R開始增大,小球到達(dá)軌道的最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力也增大
C.適當(dāng)調(diào)整h,可使小球從軌道最高點(diǎn)飛出后,恰好落在軌道右端口處
D.若h從2.5R開始增大,小球到達(dá)軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力差保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上。甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中的曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力。規(guī)定在無窮遠(yuǎn)處分子勢能為零。a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置,其中c為圖像與x軸的交點(diǎn),F(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( )
A.在b處,乙分子受到的分子力最小
B.從a到c的過程中,乙分子一直做加速運(yùn)動(dòng)
C.從b到c的過程中,分子力對(duì)乙分子做負(fù)功
D.到達(dá)c時(shí),兩分子間的分子勢能最小且為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條...完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次...實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是__________
A.為消除摩擦力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該將木板的左端適當(dāng)抬高
B.平衡摩擦力時(shí),小車不需要拖著紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行
C.在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放小車
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3....,作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是_________(填字母序號(hào))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小型設(shè)備工廠采用如圖所示的傳送帶傳送工件。傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),以的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傾角。工人將工件輕放至傳送帶最低點(diǎn)A,由傳送帶傳送至最高點(diǎn)B后再由另一工人運(yùn)走,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,所運(yùn)送的每個(gè)工件完全相同且質(zhì)量。傳送帶長度為,不計(jì)空氣阻力。(工件可視為質(zhì)點(diǎn),,,)求:
(1)若工人某次只把一個(gè)工件輕放至A點(diǎn),則傳送帶將其由最低點(diǎn)A傳至B點(diǎn)電動(dòng)機(jī)需額外多輸出多少電能?
(2)若工人每隔1秒將一個(gè)工件輕放至A點(diǎn),在傳送帶長時(shí)間連續(xù)工作的過程中,電動(dòng)機(jī)額外做功的平均功率是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為三個(gè)電荷量相同的帶正電的點(diǎn)電荷Q1、Q2、Q3的電場線分布,虛線為某試探電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡,則下列說法正確的是
A. 該試探電荷為負(fù)電荷
B. b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大
C. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電勢能先增加后減少
D. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中動(dòng)能先增加后減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓心在點(diǎn)、半徑為的圓弧軌道豎直固定在水平桌面上,與的夾角為,軌道最低點(diǎn)與桌面相切。一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為和的小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道邊緣的兩邊,開始時(shí),質(zhì)量為的小球位于點(diǎn),然后從靜止釋放,設(shè)輕繩足夠長,不計(jì)一切摩擦。則( 。
A.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中,兩球速度大小始終相等
B.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中重力的功率先增大后減小
C.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點(diǎn),則
D.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點(diǎn),則
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