一質(zhì)點(diǎn)在XOY平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，下列判斷正確的是

A．質(zhì)點(diǎn)沿X方向可能做勻速運(yùn)動(dòng)

B．質(zhì)點(diǎn)沿Y方向可能做變速運(yùn)動(dòng)

C．若質(zhì)點(diǎn)沿Y方向始終勻速運(yùn)動(dòng)，則X方向可能先減速后加速

D．若質(zhì)點(diǎn)沿Y方向始終勻速運(yùn)動(dòng)，則X方向可能先加速后減速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖8所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)方法是      

A．建立理想模型的方法         B.控制變量法 

C.  等效替代法                D.類(lèi)比法

（2）某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車(chē)質(zhì)量保持不變）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m·s-2

0.10

0.20

0.29

0.40

0.51

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象．

②圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是                    ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


幾名同學(xué)進(jìn)行野外考察，登上一山峰后，他們想粗略測(cè)出山頂處的重力加速度。于是他們用細(xì)線拴好石塊P系在樹(shù)枝上做成一個(gè)簡(jiǎn)易單擺，如圖所示．然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進(jìn)行了測(cè)量。同學(xué)們首先測(cè)出擺長(zhǎng)L，然后將石塊拉開(kāi)一個(gè)小角度，由靜止釋放，使石塊在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，用電子手表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。

②     利用測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算山頂處重力加速度的表達(dá)式是g=　         　；

②若振動(dòng)周期測(cè)量正確，但由于難以確定石塊重心，測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)從懸點(diǎn)僅量到石塊上端，導(dǎo)致用這次測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出來(lái)的山頂處重力加速度值比真實(shí)值_________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓      （填“交”或“直”）流電源的計(jì)時(shí)儀器，其打點(diǎn)頻率為         Hz。如圖所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度時(shí)得到的一條紙帶，測(cè)出AB=1.2cm， BC=2.4cm，CD=3.6cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D中，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫(huà)出，則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=         m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球。若按力的實(shí)際作用效果來(lái)分解小球受到的重力G，則G的兩個(gè)分力的方向分別是圖中的

A．1和4   B．3和4     C．2和4       D．3和2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中

（1）第一組同學(xué)利用如圖a的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量，電壓表應(yīng)選擇量程     （填“3V”或“15V”），實(shí)驗(yàn)后得到了如圖b的U-I圖像，則電池內(nèi)阻為     W。（ 電壓表、電流表均為理想電表）

（2）第二組同學(xué)也利用圖a的連接測(cè)量另一節(jié)干電池，初始時(shí)滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過(guò)一段距離x后電流表有讀數(shù)，于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖，如圖c所示，則根據(jù)圖像可知，電池的電動(dòng)勢(shì)為       V，內(nèi)阻為       W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


氫原子能級(jí)如圖所示，一群處于第4能級(jí)的氫原子在躍遷時(shí)能夠發(fā)出    種頻率的光，已知金屬鈦的逸出功為4．1 eV，則用這些光照射金屬鈦時(shí)能打出光電子的有    種，其中打出的    光電子的初動(dòng)能最大的是    eV：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距L=0.2m，導(dǎo)軌上端連接著電阻R1=1Ω，質(zhì)量m=0.01kg、電阻為R2=0.2Ω的金屬桿ab與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．a(chǎn)b桿由靜止釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到最大速率，取g=10m/s2，求此時(shí)：（1）桿的速率；

（2）桿兩端電壓；

（3）電阻R1消耗的電功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖 所示，長(zhǎng)為 2l 的直導(dǎo)線折成邊長(zhǎng)相等、夾角為60°的V形，并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B，當(dāng)在該導(dǎo)線中通以電流強(qiáng)度為 I 的電流時(shí)，該 V 形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為(      )

A．0        B．0.5BIl      C．BIl      D．2BIl

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